二人沙发尺寸

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/13 07:14:42
看不懂沙发英文尺寸简写

看不懂沙发英文尺寸简写以下答案仅供参考:W即Width,一般指宽度;OW应该是:Overallwidth,即总宽度/总长;D即Depth,一般指深度;H即Height,一般指高度;AH可能是Armheight,即从扶手到地面的高度;SH:S

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茶几尺寸有哪些?如何根据沙发选择茶几尺寸?客厅是主人会客和家庭聚会的主要场所,除了选购一款舒适大气的沙发外,茶几同样不容小看.茶几尺寸和沙发尺寸以及客厅的大小有很大关系.茶几尺寸太大,就会喧宾夺主,而且造成空间拥挤;茶几尺寸太小,整个客厅布

我想知道沙发的制做尺寸和模型!

我想知道沙发的制做尺寸和模型!是做3D模型吗?尺寸,高70CM,宽35CM,长2200CM,用切脚长方体就好,如果要做的精致,需要上,设计吧廊,网站去学习,制作的方法很多!

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客厅装饰画尺寸我家客厅沙发背后的墙面上要挂一幅装饰画,墙面的尺寸是长3.7米,高度(指的是沙发以上到房顶的高度)为1.75米左右,请问应该挂长多少宽多少的装饰画比较合适呢?我想画真的不应该是美术馆式的展示感吧,到底是舒服的家庭气氛.尺寸上不

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沙发到背景墙的距离是3米,沙发高45厘米,请问要买多大尺寸的液晶电视?挂墙上的高度应该是多少?背景墙的宽度是1米6.一般来讲42的就可以了,46寸的人看的有点晕.至于高度,安装电视时,商家会有专业人士帮你选择最合理的.

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学校会议室有两种沙发大沙发坐6人小沙发坐4人学校46名教师刚好坐满10个沙发有几个大沙发几个小沙发学校会议室有2种沙发,大沙发可以坐6人,小沙发可以坐4人,开会时,学校46名老师,刚好在10排沙发上坐满,有几排坐6人,几排坐4人?

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人坐在沙发上,沙发下陷发生形变,然后人起来后沙发慢慢恢复也就是形变那么这个时候沙发弹力的受力物体是什么呢是空气吗.如果说是沙发弹簧上方的物体垫子之类的啊,那么如果是一本书放在桌子上,书拿起来桌子也恢复形状(只不过不明显),那么这个时候的受力

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人坐沙发,沙发凹陷物体运动状态改变了吗那要看沙发是有加速度的凹陷还是匀速的凹陷,刚开始肯定有个加速度,运动状态改变,但之后可以改变,也可以没改变物体运动状态是否改变要看运动方向是都变化,或运动速度是否改变

会议室有两种沙发.大沙发可坐3人小沙发可坐2人.学校46名老师刚好在20张沙发上坐满,有几张大沙发,

会议室有两种沙发.大沙发可坐3人小沙发可坐2人.学校46名老师刚好在20张沙发上坐满,有几张大沙发,几张沙发.列方程设:有x张大沙发,y张小沙发.3x+2y=46x+y=20解得x=6,y=14.答:有6张大沙发,14张小沙发.

二寸照片的尺寸是多少?

二寸照片的尺寸是多少?标准2寸为3.5cmX5.3cm护照用小2寸为3.3cmX4.8cm

坐沙发比坐硬板凳舒服,这主要因为沙发容易形变,增大了人与沙发间的----,在-----不变的情况下,

坐沙发比坐硬板凳舒服,这主要因为沙发容易形变,增大了人与沙发间的----,在-----不变的情况下,压强----接触面积质量变小增大人与沙发的接触面积,在压力不变的情况下,压强变小

人坐在沙发上,沙发会往下凹陷,但大人和小孩做同样的沙发凹陷程度不同,这说明越快越好

人坐在沙发上,沙发会往下凹陷,但大人和小孩做同样的沙发凹陷程度不同,这说明越快越好力学:压力越大,重力就越大!体重乘以受力面积,肯定是大人比小孩的大了!所以:压力越大,重力就越大了!

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人坐在沙发上,沙发会往下凹陷,但大人和小孩做同样的沙发凹陷程度不同为什么?说下..首先和重力有关...其次和受力面积有关...呃..还是这样说比较文明...总之就是压强问题啊...

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修辞手法的分类沙发沙发沙发修辞手法的分类比喻:本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)种类:明喻甲像乙.本体、比喻词、喻体三者明明白白都有.如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.像、仿佛、似、犹如……暗喻甲是

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人坐沙发上为什么比坐在木凳上舒服,同样重力,沙发是软的,做下去后可以贴合屁屁,所以接触面积比木凳的大,所以压强就小,感觉上就是坐沙发更舒服!

人坐在沙发上比坐在木凳上舒服为什么?

人坐在沙发上比坐在木凳上舒服为什么?人坐在沙发上和木凳上,对两者的压力是相等的,等于人受到的重力的大小.但沙发柔软,人坐在上面与其接触面积比坐在木凳上的接触面积大.由公式p=F/S可知,人对沙发产生的压强小.因此,沙发对人在单位面积上产生的

为什么人坐在沙发上比坐在板凳上舒服

为什么人坐在沙发上比坐在板凳上舒服沙发与尻的接触面积变大,不信你量一下接触面积而总的作用力不变,就是你的体重.所以压强减小,单位细胞受到的压力就减小,所以比较舒服.

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学校会议室有两种沙发,大沙发可坐6人,小沙发可坐4人.开会时,学校有46名老师刚好坐10个沙发上,问学校有几个大沙发,有几个小沙发?设学校有X个大沙发,则学校有(10-X)个小沙发.根据题意,得6X+4×(10-X)=46解这个方程,得X=

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学校会议室有两种沙发,大沙发可坐6人小沙发可坐4人,开会时,学校46名老师刚好在10排沙发上坐满.有几排6有几排6有有几排4人?这个问题也太简单了吧,列个公式一算就出来了X+Y=106X+4Y=46得X=3Y=73排六人沙发7排4人沙发

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学校会议室有两种沙发,大沙发可坐6人,小沙发可坐4人,开会时学校46名老师刚好在10排沙发上坐满,有几排坐6人,几排做4人?(用方程解)6x+4y=46x+y=10算呗.x=3y=7