样本含量

sas中平均值差异性检验!已知两个样本：样本含量分别为150和100；平均数分别为7.48和7.41,方差分别为0.48和0.69.检验两者平均值差异是否显著,用sas中的insight和analysis模块可以完成吗,还是必须写语句?PR

即使变量偏离正态分布,只要样本含量相当大,样本均数也近似正态分布.这句话为什么是对的?近似吧~

1.只知道两个独立的样本含量样本均数标准差,用什么公式计算t值?2.有同一个样本的手术前后的某些指标的均数和标准差,要比较手术前后这些指标有无差异性,用什么公式计算?第一个问题是要比较两个样本的差异有无统计学意义.（样本含量n1=39n2=

样本含量怎么计算?统计高手请进!我的课题是对一定人群病人进行干预.干预三个月后作对比.但不知样本含量怎样计算?请统计高手帮忙...另有重谢...样本容量取决于抽样调查的可靠程度,允许的误差范围,方差的大小,另外还和抽样的方法和组织形式有关.

如何运用spss计算样本含量我有一个课题,采用简单随机抽样,需要计算样本含量,如何用SPSS实现?（患病率5‰,指定允许误差1.2‰,按简单随机抽样时率或比的样本含量公式算得样本量后,按WHO推荐标准扩大到1.5倍.）那么样本量需要多少?如

用spss计算方差分析,结果其中一组有两个样本（cells）含量用SELECTCASES功能,选择达到要求的CASE即可

气相色谱法分析白酒中甲醇的含量中所有样本的内标溶液均相等,为什么?这样做最大的好处是内标物的峰面积也基本接近,由于内标物的线性问题就不用考虑了,只是样品的含量检测问题问题了.如果内标物的量不相等,不仅是最终计算极为麻烦,而且内标物各样品间如

如何检验铬有一固体样本,主要含铬酸盐和重铬酸盐,还有部分硅酸铬,怎样检验六价铬和三价铬元素含量.这其实就是三价铬和六价铬在一起时的联合测定：开始先测六价铬,再将三价铬以银盐催化过硫酸铵氧化成六价测总铬.

样本是什么意思一个整体中取一部分叫样本例如一个班的人为整体取一个人为样本原样标本，一种代表性的意思

如何用密度判断酒精中水的含量给你一个样本酒精密度为0.81g/每立方厘米求他含水的比例怎么求（用密度）回答我这就开始写.魔法师加点分呗,我个新手不容易.向体积为v1的密度为0.8酒精中注入体积为v2的密度为0.1的水,总质量为0.8v1+v

某硫酸铵（NH4)2SO4样本,经分析含氮20%（杂质不含氮）.求该样品纯度（即百分百含量）理论上氮的含量（14*2）28+96=21.2%20%/21.2%=95%

样本含量的计算公式是怎么算出来的?谢谢了,大神帮忙啊例如人患龋情况以预知期阳性率为50%,要求抽样误差为20%,根据公式N=K*Q/P,需要调查的人数为?怎么算的?谢谢告诉我N=100*50%/50%=100人

在某中液体中求Cl离子含量；求过程,在某中液体中,取25ml样本,加入10%NaOH完全至沉淀,过滤到锥形瓶中,滴加20滴铬酸钾,加入1比1硫酸,加入10%NaOH,调PH值到7,最后滴定AgNO3至砖红色沉淀有一条结果计算公式：Cl离子=

单样本t检验：医生测36名男性工人红细胞含量,其均数为130.83,标准差25.74,问工人的红细胞与正常成年男性平均值140,是否不同?我不是很明白确定p值,为什么察表是察t而不是t,就是为什么0.05要除以2临界值查得2.03.计算t=

考马斯亮蓝R250替代G250我做的是蛋白质的定量分析只需要测定样本内的蛋白质含量请问：考马斯亮蓝R250是否可以替代R250使用。应该可以,R250中的R代表Red,偏红,R250属于慢染,脱色脱的完全,主要用于电泳染色λmax=560―

用Excel算样本平均数、样本方差和样本标准差假设你的样本在A1:A2000任意选一空白的单元格平均数：=AVERAGEA(A1:A2000)样本方差：=var(A1:A2000)样本标准差：=stdev(A1:A2000)另外补两个给你总

什么是个体,样本,样本容量,总体?总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分这四个概念时,首先找出考察的对象,从而找出总体、个体,再根据被收集数据的

样本,样本容量,个体,总体指什么具有共同性质的个体所组成的集团,称为总体.总体往往是设想的或抽象的,它所包含的个体数目是无穷多的.例如水稻品种湘矮早4号的总体,是指湘矮早4号这一品种在多年、多地点无数次种植中的所有个体,称为无限总体.但是,

什么是总体个体样本样本容量总体就是所有、全部；个体就是构成全部的元素；样本就是从总体里抽出的元素；样本容量就是抽出的元素的多少.

总体,个体,样本,样本容量怎样区分?总体(population)：在某种共性基础上由许多个别事物结合起来的整体.\x0d　　根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体,它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体.\x0d