学帮网互动作业2_1
来源：学生作业学帮网 编辑：学帮网 时间：2024/05/07 06:33:56
变式2_1, 答案是B么
互动100网络课堂-----暑假作业没有吧
_1/2与_1/3那个数小三分之一
互动探究：1,2, 第二个,Didfibd1:didnot2:doesfound
在下列算式的空格内填上适当的“+”或“-”适合等于零（_1/2）+（_1/3）+（_1/6）+--或者-++
数学选修2_1知识点总结高二数学选修2－1
y=根号_1\2定义域值域以k（x）的值域为定义域的指数函数,从图像可看出值域.f（x）的值域就是总函数y=(1/2)的(根号里面x^2-6x-7)次方的值域了（0,1】3单调区间
数学选修2_1有什么?圆锥曲线空间向量，和圆锥曲线
互动探究1和互动探究2怎么写啊 互动一48°互动二8610
a(1_a)+(a+1)2_1化简a(1_a)+(a+1)2_1=a-a^2+a^2+2a+1+1=3a+23a-a2+1
_1+2+_3+4..._2009+2010+_2011.结果等于多少?原式=（2-1）+（4-3）+（6-5）+……+（2010-2009）-2011=1005-2011=-1006
2-甲基_1,3丁二烯的结构简式CH2=CCH3CH=CH2CH2=C-CH=CH2||CH3
1,studyhard___youwillfail.2thinkhard_1,studyhard___youwillfail.2thinkhard___you___haveanidea1.or2.and,will
Thereare_1,700and2,000intheworld填between（between...and在...之间）有_1，在世界上的700和2000
互动探究（1）（2）两小题, 第一问应该是因为有a每年都有上一年留下的能量所以如果每年的能量图都想这样的话生物量应该是增加的第二问拍给你看不清放大一点全部展开看不清放大一点收起
计算过程[_是代分数】-3/5)*(-3_1/2)÷(-1_1/4)÷3（1/6-2/7+2/3)÷(-5/42)|-5_1/2|×(1/3-1/2)×3/11÷(1-1/4)（-2)2次方-2的2次方-|-1/4|×(-10)的2次方1、
当×=1时,代数式a×3次方+b×_1的值为2o11.当x=_1时,求代数式ax3次方+bx+1的值为2011题中的X是一个代数而不是乘的意思a×3次方+b×-1的值为2o11所以a×3次方+b×的值为2o12即-（a×3次方+b×）=-2
1/6（3x+2)_1/5(2x_8)=1/4(3x+7)1/6（3x+2)-1/5(2x-8)=1/4(3x+7)乘以60得10（3x+2)-12(2x-8)=15（3x+7)30x+20-24x+96=45x+1056x-45x=105
求值sin40¤(1+2cos40¤)/2cos^40¤+cos40¤_1sin40(1+2cos40)／(2cos40+cos40-1)=(sin40+2sin40cos40)／(2cos40-1+cos40)=(sin40+sin80)
比较大小a=log3^2b=In2c=5^_1\2