反复手法

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/08 08:09:23
写作手法反复的好处

写作手法反复的好处反复:反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,它被运用于各种文体中.在说理文章中能够加强论点;在记叙文中,能够分清条理;在文艺作品种,特别是诗歌中运用反复,能够表现强烈深挚的思想感情起到强调主题、

写作中用反复手法的好处

写作中用反复手法的好处反复:反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,它被运用于各种文体中.在说理文章中能够加强论点;在记叙文中,能够分清条理;在文艺作品种,特别是诗歌中运用反复,能够表现强烈深挚的思想感情起到强调主

有哪些写景的反复手法

有哪些写景的反复手法春风轻轻吹拂,归来的燕子在风中振翅飞翔,那种美丽的姿态与画出的弧线是无法用语言来描述的.春风轻轻洒播,为大地注入新的血液,一场春雨过后,人们才真正感觉到什么是“大地回春”.春天就这样来了,在人们的翘首盼望中来了,给人带来

用排比或反复的手法写一段话

用排比或反复的手法写一段话书,是我们的朋友,伴随我们走过多姿多彩的生活;书,是一把万能的钥匙,打开了我们对世界理解的大门;书,是一个大音乐厅,让我们在那儿欢快的歌唱.

冰心诗四首中纸船用了反复手法,有什么好处

冰心诗四首中纸船用了反复手法,有什么好处冰心诗四首中纸船用了两处反复修辞手法,“我从不肯放弃一张纸,总是留着、留着.”,“有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上”.表现了作者愿望的强烈与诚挚,为全文做出感情基调.

臧克家的《少年》是运用了排比手法还是反复手法?

臧克家的《少年》是运用了排比手法还是反复手法?反复手法

诗经大多用反复回环的手法来写作,请你也试着用这一手法来写一首赞颂老师的小诗

诗经大多用反复回环的手法来写作,请你也试着用这一手法来写一首赞颂老师的小诗三尺之台,七丈之堂;懵懂小子,聚而听言;三尺之台,七丈之堂;懵懂小子,聚而听教;三尺之台,七丈之堂;懵懂小子,聚而听诲.三尺之台,七丈之堂;懵懂小子,聚而听道.

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有哪些古典名著中运用了反复叙述的手法,如“三气周瑜”,“三顾茅庐”≪水浒传≫:三打祝家庄≪西游记≫:三打白骨精

描写千手观音用排比,反复的手法来描写《千手观音》

描写千手观音用排比,反复的手法来描写《千手观音》一千双手不够我来写一千双眼不够我来看,一千对耳朵不够我来听,一千张嘴不够我来言.无声的世界里传来最大的震憾,心中的感受千言万语无法表达.他们虽是聋哑人但是:看——那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的

大堰河 我的保姆 中诗人用首尾反复的手法,有什么表达效果?

大堰河我的保姆中诗人用首尾反复的手法,有什么表达效果?全诗运用反复的手法,使全诗的感情更加深重、隽永,加强了情感和音乐的旋律,进一步渲染了抑郁低沉的思念之情,使诗歌一咏三叹,回环婉转,加强了诗歌的抒情效果.《诗经》是诗歌出现后的第一部诗歌总

作文,心中有支快乐的歌要求有名言名句,还要有反复的手法

作文,心中有支快乐的歌要求有名言名句,还要有反复的手法心中有支快乐的歌  快乐,是一种情感,稍纵即逝,淡淡的来,好好地去.永不泯灭的快乐,深深地埋藏在人们的心底,待雨落天晴之时,它就会迅速弥漫开来,直到很长一段时间.  然而,快乐并非一闪即

《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用有什么表达效果

《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用有什么表达效果这种重叠和反复从格式上来讲使诗文上下连接更为流畅,读起来更为伤口;从意境上更能表达作者营造出的缱绻,幽静的感觉.

关雎这首诗运用反复吟诵的手法有什么好处,举例说明. 急急急啊

关雎这首诗运用反复吟诵的手法有什么好处,举例说明.急急急啊表现出作者缠绵悱恻的情感和辗转的思绪比如窈窕淑女寤寐求之.窈窕淑女钟鼓乐之.就体现了作者对淑女的欣赏与追求.(一定要采纳啊这是本人亲手写的谢了)

《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用有怎样的表达效果?

《雨巷》一诗中重叠和反复手法的运用有怎样的表达效果?重叠和反复从格式上来讲使诗文上下连接更为流畅,读起来更为伤口;从意境上更能表达作者营造出的缱绻,幽静的感觉.

分析《雨巷》诗中重叠和反复手法的运用的表达效果

分析《雨巷》诗中重叠和反复手法的运用的表达效果《雨巷》这首诗写于1927年夏天.  当时全国处于白色恐怖之汇总,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心汇总充满了迷惘的情绪和朦胧的希望.

雨巷中重叠和反复的手法的作用又怎样的表达效果

雨巷中重叠和反复的手法的作用又怎样的表达效果重叠和反复从格式上来讲使诗文上下连接更为流畅,读起来更为伤口;从意境上更能表达作者营造出的缱绻,幽静的感觉.

齐宣王使人吹竽反反复反复反复反复

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鹧鸪天秋瑾反复反复反复反复反复反复反复反复反复反复反复

鹧鸪天秋瑾反复反复反复反复反复反复反复反复反复反复反复鹧鸪天〔清〕秋瑾祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音.金瓯已缺终须补,为国牺牲敢惜身?嗟险阻,叹飘零.关山万里作雄行.休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣.1904年,秋瑾愤而出走,留学日本,作此词

采用比喻拟人排比引用反复的修辞手法采用比喻.拟人.排比.引用.反复的修辞手法句子每个手法是2句

采用比喻拟人排比引用反复的修辞手法采用比喻.拟人.排比.引用.反复的修辞手法句子每个手法是2句比喻:明喻他动也不动,彷如石像隐喻母亲啊!你是荷叶,我是红莲.借喻天上张著灰色的幔.拟人青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里.鸟儿将巢安放在繁

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“爱如茉莉爱如茉莉”表达作者怎样情感"爱如茉莉,爱如茉莉”这里作者运用反复的手法,就像歌曲中反复咏唱的旋律.表达了作者怎样的感情?茉莉花淡雅、高贵,花香清幽,应该是作者借茉莉的特点来表现爱情的可贵和幽长吧.