取整不等式

不等式的取值范围  

不等式取值范围详解 

不等式组试确定a的取值范围,使以下不等式组只有一个整数解试确定a的取值范围,使以下不等式组只有一个整数解x+4分之x+1＞1①1.5a-½(x+1)＞½(a-x)+0.5(2x-1)②我已经算出解集了,是3/53

X取什么值时,不等式X分别要求x

不等式两边取倒数,不等号如何变化?设a>ba-b>01/a-1/b=(b-a)/abb-a不变。。证明就是看书嗯1/aa,如果ab>0，则b

一元二次不等式符号怎么取?答：看c/a（即常数项除以二次项系数）是正还是负.如果是正,两根同号；如果是负,两根异号.太笼统了，把式子列出来才好给你答案具体点，是因为负数吗

不等式取倒数比如1\41\4这个就是取a的最大值,b的最小值计算,得出的是a/b的最大值；反之a取最小值,b取最大值计算,得出的是a/b的最小值-3\2-3\2楼上后面两问是对的我补充下第一问：先对b取倒数-2/3然后a跟b相乘-1/6这答

解不等式,求x取值范围 

不等式两边能同时取极限吗?可以,一般要求极限要存在但要注意,若a>b取极限后">"要变成">="对于当然不行了！可以，前提是不等式两端极限都存在一边去最小，一边取最大是可以的说

数学排序不等式取等条件http://wenku.baidu.com/view/d7b9fc43336c1eb91a375dce.html

高中不等式的取值范围已知条件应该是等式或不等式吧?

不等式什么时候取交集,什么时候取并集不等式组的解集等于各不等式的解集的交集.分类讨论的时候取各种情况下的解集的并集.当A、B均能独立使不等式成立时即A或B时取A、B的并集，当A、B必须同时满足条件方能使不等式成立时即A且B时取A、B的交集。

一元二次不等式取号十字相乘法分解一个不等式组怎么取号借助图像.例如：x^2+x-2>o 十字相乘得（x-1)(x+2)>0首先把x^2+x-2>o看成y=x^2+x-2,令y=0,则x=1或-2看图,因为等式〉0

高一解不等式什么时候取并集和交集高一解不等式到最后是取并集还是取交集,为什么~同时成立取交集,例如函数y=[根号(x+1)]+[根号(x-1)]定义域,x+1>=0.x-1>=0同时成立取交集,x>1其中一个成立即可取并集,函数y=根号(x

一元二次不等式的解是大取两边,小取中间.还是大取中间,小取两边?大于取两边,小于取中间大于取两边，小于取中间

一元二次不等式的解是大取两边,小取中间.还是大取中间,小取两边?那要看抛物线开口方向,即a的正负性.向上：大取两边,小取中间向下：大取中间,小取两边我习惯这么第一步：解方程.第二步：画草图.第三步：找答案.

数学不等式与不等式组中一元一次不等式组的解不等式组的规律(大大取大,小小取小之类的规律)怎么看?(是看不等式的符号还是什么?)很高兴回答您的问题!不为有分,只求无误!设aax>b[注意加大括号]则不等式组的解集为x>b谓之“同大取大”；（2

取值范围用区间表示还是用不等式表示?建议初中时用不等式,高中用区间.还有诸如“……的解集”时一定要用区间!有一次我就因为这种题被扣分,心疼啊～应该都可以,不过考试时最好用区间

不等式两边取倒数是不是不等号方向要改变?要分类讨论设x>a如果x,a同号则不等号方向要改变如果x,a不同号则不变号（正的永远大于负的）不是，只有不等号两侧同号的情况下变号。比如：2＜5,1/2＞1/5；-1＞-5，-1小于-1/5；但是2＞

【等式、不等式两边取对数】,有什么规则?等式可两边同取自然对数,因为它的单调性和真数一致,可以判断,但结果要去掉ln.不等式取后根据函数单调性再具体判断同解,学到就知道了，没什么规则，