狼划分节奏

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/04/26 20:42:21
古文《狼》划分朗读节奏

古文《狼》划分朗读节奏蒲松龄《狼》,断句、分段,下文都很清楚,括号内容是注释.按这个练习朗诵可以了.  其一  有屠人货肉归,日已暮,欻(xū,忽然)一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,步亦步,随尾行数里.屠惧,示之以刃,(狼)少却;及走,(狼)又

节奏划分

节奏划分 4.D5.B6.A7.B8.A

划分节奏

划分节奏 学/教/能/能/

划分节奏

划分节奏 宋有富人/天雨/墙坏.暮而果/大亡其财/其家甚智其子/而疑/邻人之父.此何遽/不为/福乎?居/数月,其马/将/胡/骏马/而归.近塞之人/死者/十九

出师表全文划分节奏,

出师表全文划分节奏,出师表(朗读节奏划分)诸葛亮先帝/创业/未半,而/中道崩殂;今/天下三分,益州/疲敝,此诚危急存亡之秋/也.然/侍卫之臣,不懈/于内;忠志之士,忘身/于外者:盖追/先帝/之殊遇,欲报/之于/陛下也.诚宜/开张圣听,以光/

醉花阴 李清照划分节奏

醉花阴李清照划分节奏薄雾/浓云/愁永昼,瑞脑/消金兽.佳节/又重阳,玉忱/纱厨,半夜/凉初透.东篱把酒/黄昏后,有/暗香盈袖.莫道/不消魂,帘卷西风,人比/黄花瘦.是要朗诵吗?同学加油哦~~~

核舟记的节奏划分

核舟记的节奏划分明/有奇巧人/曰/王叔远,能/以径寸之木,为/宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不/因势象形,各具情态.尝贻(yí)余/核舟一,盖大苏/泛赤壁云.舟首尾/长约/八分/有(yòu)奇(jī),高/可二黍(shǔ)许.中轩/敞

文言文朗读节奏划分

文言文朗读节奏划分 你也素初一啊必/于石下迎水处/啮沙为/坎穴转转/不已,遂/反溯流/逆上矣看不清偶,能写的大些吗?全部展开看不清偶,能写的大些吗?收起

观潮 朗读节奏划分

观潮朗读节奏划分浙江/之潮,天下/之伟观也.自/既望以至/十八日为盛.方/其远出/海门,仅如/银线;既而/渐近,则/玉城/雪岭/际天/而来,大声/如雷霆,震撼/激射,吞天/沃日,势极/雄豪.杨诚斋/诗云“海涌/银为郭,江横/玉系腰”者/是也

请划分朗读节奏.

请划分朗读节奏. 可汗/问/所欲,木兰/不用/尚书郎

《木兰诗》节奏划分

《木兰诗》节奏划分唧唧/复唧唧,木兰/当户织.不闻/机杼声,惟闻/女叹息.问女/何所/思,问女/何所/忆.女亦/无所思,女亦/无所忆.昨夜/见军帖,可汗/大点兵,军书/十二卷,卷卷/有/爷名.阿爷/无大儿,木兰/无长兄,愿为/市鞍马,从此/

核舟记朗读节奏划分

核舟记朗读节奏划分明/有奇巧人/曰王叔远,能/以径寸之木,为/宫室、器皿(mǐn)、人物,以至/鸟兽、木石,罔(wǎng)不/因势象形,各具情态.尝/贻(yí)余/核舟一,盖/大苏/泛/赤壁/云.  舟首尾/长约/八分有(yòu)奇(jī)

怎么划分节奏

怎么划分节奏 都是而字钱

这个怎么划分节奏?

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《得道多助,失道寡助》节奏划分

《得道多助,失道寡助》节奏划分天时|不如地利,地利|不如人和.三里|之城,七里|之郭,环而攻之|而不胜.夫|环而攻之,必有|得天时者|矣,然|而不胜者,是天时|不如地利也.城|非不高也,池|非不深也,兵革|非不坚利也,米粟|非不多也,委|而

陈元方舌辩袁公 句子节奏划分

陈元方舌辩袁公句子节奏划分陈元方/年十一时,候袁公.袁公问曰:“贤家君/在太丘,远近称之,何所/履行?”元方曰:“老父/在太丘,强者/绥之以德,弱者/抚之以仁,恣其/所安,久而/益敬.”袁公曰:“孤往者/尝为邺令,正行/此事.不知卿家君/法

爱莲说中晋陶渊明独爱菊划分节奏

爱莲说中晋陶渊明独爱菊划分节奏晋/陶渊明/独爱菊?给什么划分节奏啊?给《爱莲说》划分节奏?

沁园春雪停顿节奏划分

沁园春雪停顿节奏划分北国\风光,千里\冰封,万里\雪飘.望\长城内外,惟余\莽莽;大河\上下,顿失\滔滔.山舞\银蛇,原驰\蜡象,欲与\天公\试比高.须晴日,看\红装素裹,分外\妖娆.江山\如此多娇,引\无数英雄\竞折腰.惜\秦皇汉武,略输

学奕 划分节奏

学奕划分节奏奕秋/通国之/善弈者也/使/奕秋/诲二人奕/其一人/专心致志/惟/弈秋之为听/一人/虽/听之/一心以为/有鸿鹄/将至/思/嫄弓卓/而射之/虽/与之/俱学/弗若之矣/为是/其智/弗若与/曰:非/然也/我们老师说的

文言文,怎么划分节奏?

文言文,怎么划分节奏?按口感来读