筷子提米实验作文

筷子提米实验实验目的说明米和筷子之间有静摩擦,并且请摩擦是存在的-----------由一位中学生为你解答

神奇的筷子实验作文啥子哟神奇的筷子今天我做了一次实验叫“神奇的筷子”。我从书上看到了一个神奇的实验：只要把筷子插入装满米的杯子里，把筷子轻轻一提，装满米的杯子就会被筷子提起来。在好奇心得驱动下我准备了一个装满米的杯子，一根竹筷子。接着把筷子

筷子提米实验,这个实验主要是用（）的方法增大了筷子与米之间的（）,从而,才能用筷子把一杯米提起来.筷子提米实验,这个实验主要是用（增大压力）的方法增大了筷子与米之间的（摩擦力）,从而,才能用筷子把一杯米提起来.

筷子提米的实验怎么理解(讲的是摩擦力)筷子可以连同装米的杯子一同提起米相对于筷子有向下运动的趋势,因此筷子对米产生向上的摩擦力,重力和摩擦力平衡的话,米可被筷子匀速提起

筷子提米受到筷子的拉力根据二力平衡的条件,米收到的拉力等于米的重力加上盛米的杯子的重力

为什么这个实验无法成功?书上的实验：把一根筷子插入装满米的杯子中,压紧,往上提筷子会把杯子提起吗?书上说会被提起,可是我做了好几遍,也没成功,杯子压的很紧,这是怎么回事?这可能与你的筷子有关,你用的是塑料筷子还是竹木筷子?塑料筷子的摩擦系数

写一篇把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起的作文这样的作文,我建议可以从这样的方面入手1,强调集体的力量大2,强调积累效应,比如坏习惯,做好事比如……群众的力量是伟大的。

筷子提米实验中将米和杯子提起的摩擦力的施力物体是什么筷子提米实验中将米提起的摩擦力的施力物体j是筷子,筷子提米实验中将杯子提起的摩擦力的施力物体是米.

筷子提米的实验有证明摩擦力也可以是动力吗?你是指因为静电把米提起来了么不行因为摩擦力方向米没相对位移没做功

简单的物理实验（大气压强,筷子提米）除外水杯上灌满水,再盖上一张好点的纸,按着纸把水杯倒过来,然后按纸的手轻轻放开,纸片和水都不漏出来.原理：大气压强把纸顶住,使水不漏出来.电阻光线折射合力分力覆水杯实验、瓶吞蛋实验

用筷子提米实验.杯中装满米,再加少许水,压紧.过一会儿提起筷子,米和杯也被提起,这是___________作用的结果.筷子所受到米对它的摩擦力的方向是_________是惯性和摩擦力和向下应该是压强和向下

用筷子提米实验.杯中装满米,再加少许水,压紧.过一会儿提起筷子,米和杯也被提起,这是___________作用的结果.筷子所受到米对它的摩擦力的方向是_________摩擦力,向下的

初二物理的一道实验题,题目有点长,求解啊!纸杯中盛有米,米内插有筷子将米压紧后竖直向上提筷子.（1）若有一次性的纸杯和玻璃杯可供选择,你将选择（）,不选另一种杯子的理由是（）（2）若有一次性的纸杯和一次性的塑料杯,你将选择（）（3）为什么要

筷子提米实验中筷子受到的摩擦力是一对（1）木块沿斜面向下滑动,则为（）摩擦力,画出示意图木块沿斜面向下滑动,其重力沿斜面的分力必须大于摩擦阻力.为  （静）摩擦力.

筷子提米筷子受的摩擦力的方向?根据平衡条件,米受到重力作用,与之相反的是受到筷子对它的摩擦力,竖直向上.力的作用是相互的,所以筷子受到的摩擦力是向下的~

一次性筷子作文一次性筷子的利与弊随着生活节奏加快,一次性用品逐渐多了起来.一次性筷子就是很普遍的一种,它是日本人发明的.一次性筷子的好处是许多人青睐它.调查发现人们觉得使用一次性筷子卫生方便.从加工到成品,都没有受到过污染,用了这样的筷子,

《未来的筷子》作文筷子在班中开始疯狂起来,每个角落都有它们的说话声,在韩裁判的带领下,筷子们与它们的主人一同并肩作战.比赛开始了,韩裁判喧布了游戏规则,那就是用筷子翻书,筷子是用来吃饭的,但现在却摇身变成了翻书工具,看来今天到场的都是些不务

一次性筷子的作文一次性筷子的利与弊随着生活节奏加快,一次性用品逐渐多了起来.一次性筷子就是很普遍的一种,它是日本人发明的.一次性筷子的好处是许多人青睐它.调查发现人们觉得使用一次性筷子卫生方便.从加工到成品,都没有受到过污染,用了这样的筷子

筷子提米实验中,压紧米可以提高实验的成功率,根据f=μn,当接触面粗糙程度一定时,增大压力可以增大摩擦但从二力平衡角度来看,提起时静止状态,摩擦力等于重力,重力不变,摩擦力也不变,那跟上面岂不矛盾?虽然我不知道所谓的筷子提米实验是怎么回事,

筷子提米的实验,摩擦力方向筷子和米之间的摩擦力我懂,想问杯子和米之间的摩擦力方向杯子对米的摩擦力向?米受到杯子向?的摩擦力这2个问题意思一样不,不懂啊在物理上,这是两个完全相同的问题.米相对于杯子有向上的运动趋势,因此杯子对米有向下的静摩擦