肾上激素

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/12 18:48:06
下列哪一个激素是穿过细胞膜与核受体结合而起作用() A.生长素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.肾上

下列哪一个激素是穿过细胞膜与核受体结合而起作用()A.生长素B.胰岛素C.甲状腺激素D.肾上腺素E.甲状腺激素,其他都是蛋白质,不能轻易c甲状腺激素C.甲状腺激素

昆虫激素在农业上的应用

昆虫激素在农业上的应用关于这个问题,昆虫激素类农药已经写得很清楚了,你看看就可以了!你是学植保的吗?

神经细胞膜上有激素的受体?

神经细胞膜上有激素的受体?是细胞膜上的糖被有选择作用.应用类比的思想!你允许什么人进入你的神经递质和激素都属于细胞间信息传递的化学物质,都必须与受体结合后才能实现

生物上的哪些激素是脂质

生物上的哪些激素是脂质皮质酮,脱氢皮质酮,羟脱氢皮质酮,羟皮质酮睾酮,雄素酮,雄素二酮,雌素酮,雌素二酮黄体酮前列腺素(PG)P.S.肾上腺激素和去甲肾上腺激素为苯乙胺衍生物.属于脂质的激素有:肾上腺皮质激素、黄体激素、雄激素、卵泡激素前列

什么激素作用在传入神经上

什么激素作用在传入神经上有神经节的是传入神经,另一条就是传出神经了.拮抗就是两种东西作用相反,协同就是作用一样生长激素促进人体生长发育.神经激素......你的问题太笼统了,我只能说神经调节控制激素调节,而这两种调节方式同时调节人体的生命活

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哪些激素在核糖体上合成肽类和蛋白质激素主要有下丘脑调节肽、神经垂体激素、腺垂体激素、胰岛素、甲状旁腺激素、降钙素以及胃肠激素等

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关于激素正负反馈调节甲状腺激素对上两级的是负反馈,那下丘脑和垂体分泌的两种激素对甲状腺激素是不是正反馈?还有举一些正反馈的例子,除了排尿女性经期前两天,促性腺激素和雌性激素之间的关系就是相互促进的,所以也是高中阶段常见的一个正反馈的例子,这

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激素调节,细胞上的受体是载体还是糖蛋白如题激素如何发挥作用呢其实激素的作用机制有2种的.1.对于类固醇这类脂溶性的直接可以透过细胞膜进入核内通过某些机制激活需要表达的基因如性激素等等2.对于蛋白质类的激素不可直接进入细胞膜它们的作用机制是通

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垂体受不受甲状腺激素的负反馈?明确到垂体细胞上有无甲状腺激素受体垂体能够对甲状腺进行负反馈调控,但是垂体接受的信号并不是甲状腺激素本身而是外周组织对甲状腺激素的需求程度,因此垂体上没有甲状腺激素受体受,有垂体,受的,甲状腺激素的反馈作用是很

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当阳光照在人身上会产生什么激素不是激素,而是维生素.阳光中的紫外线可以促进人体【维生素D】的合成.维生素D(vitaminD)为固醇类衍生物,具抗佝偻病作用,又称抗佝偻病维生素.维生素D家族成员中最重要的成员是D2和D3.维生素D均为不同的

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垂体的细胞膜上存在多中激素受体么?存在的,如促甲状腺激素释放激素是作用于垂体,既然它能作用垂体,就说明垂体上有相应的受体.当然还有其他激素也是作用于垂体的.第一,垂体并不是细胞而是腺体。第二,垂体中包含着各种各样的受体细胞,接收,分辨下丘脑

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激素调节的三个特点?生物必修三上的.1、微量和高效,2、通过体液运输,3、作用于靶器官、靶细胞

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市场上那些激素有利于植物的仟插生根?吲哚乙酸、吲哚丁酸和萘乙酸,生根粉,主要有效成分大多是a-萘乙酸钠.其中吲哚丁酸由于刺激生根的作用较强,又不抑制芽的生长,在生产上多被采用.

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促甲状腺激素仅受甲状腺激素的调节,这句话错在哪我看教材上的甲状腺激素分泌得分级调节示意图,反馈剪头都全是从甲状腺激素出来的呀当然错啦还间接受促甲状腺素释放激素调节啊,题目说促甲状腺激素仅受甲状腺激素的调节,仅就错了下丘脑释放促甲状腺激素释放

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激素是蛋白质吗?同步训练上写的:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的对身体有特殊作用的蛋白质.可是激素不是分四大类吗?植物激素通常是一些小分子化合物动物激素的化学本质可以是蛋白质,脂质,多肽,氨基酸衍生物等同步训练上写错了吧,这类教辅上错误很多

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有关激素的问题1男生如果雄性激素或雌性激素过多会怎麼样生理上和心理上2女生如果雄性激素或雌性激素过多会怎麼样生理上和心理上3男生如果雌性激素过真的会变成娘娘腔然后毫无性欲吗4什麽食物中含有雌性激素男生如果补充过多会不会被体内的内分泌调节系统

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甲状腺激素的受体在细胞膜上还是在细胞内部?甲状腺激素是小分子物质啊在细胞膜上.细胞膜是由脂质,蛋白质,糖类和少量的遗传物质组成.细胞膜具有识别功能,而具有这一功能的原因是因为膜上的的蛋白质和遗传物质结合,成为糖蛋白,它是作为识别功能的运输载

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下丘脑细胞膜上有识别甲状腺激素的受体蛋白而没有识别促甲状腺激素的受体蛋白,为什么?根据甲状腺激素负反馈调节机制可知:促甲状腺激素的增加不会抑制下丘脑分泌释放促甲状腺激素释放激素,只有甲状腺激素的增加可抑制促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的

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