诗多义举例

初中一词多义及用法举例安1:燕雀安知鸿鹄之志哉（　）　2：衣食所安（）3：死于安乐（）4：多歧路今安在（）备1：前人之述备矣（）2：一时齐发.众妙毕备（）3：右备容臭（）4：犹得备晨炊（）比1：天涯若比邻（）2：比至陈,车六七百乘（）3：曹

高中语文文言文一词多义举例特修两词特形容词独特副词只修长修饰请举例高中或初中所学文言文中的句子或使用该用法的成语.而彭祖乃今以久特闻,特：独特.相如度秦王特以诈佯为与赵城：特,只.此地有茂林修竹：修,长,高.其广数千里,未知其修也.修：长

初中文言文常见的一词多义急~~~~~~~~啊~~~~~~~~要有举例!是整个初中哦!1劝1一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功（勉励,奖励）2时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还（劝说）63－却1相如因持壁却立（退,退回）2后秦击赵者再,李牧连却之

举例二力平衡不得是等大反向吗,但还得共线,比如你用两只手拉一张纸,共线的话纸是不会动的,但是如果一手在左上角,一手在右下角,分别水平往外拉,肯定要动,也就是不平衡作用在一个物体上，方向相反，大小相等。二力不共线的话会晃动，就如杠杆一样动力和

举例不是,比如核爆炸,那是核聚变或者裂变,属于物理反应.再比如有些压力容器爆炸,锅炉什么的,那是内部压力过大,超过容器的耐受应力,并不一定是因为化学反应.不是，例如，气球爆炸，并没有新物质生成

举例1/6÷1/7=1/6×7=7/6

举例增值税是对我国境内销售货物或提供加工、修理修配劳务以及进口货物的企业和个人,就其在货物销售或提供劳务的增值额和货物的进口金额为计税依据而课征的一种流转税.我国从2009年1月1日全面实行消费型增值税.增值税纳税人按其经营规模大小,分为一

举例1.现在完成时的"完成用法"现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对现在产生了影响,与现在情况具有因果关系.例如：Hehasturnedoffthelight.他已把灯关了.(动作结束于过去,但说明的是现

举例.化合反应发生后,物质的化合价发生改变,属于氧化还原反应

举例比如handwrite,是hand跟write的结合,用手写,就是书法,又比如说chineseman,womanteacher.等都是复合词,都是两个词组合的,记这种词你要把两个词分开记,先理解两个词,并记忆,后进行联想就能深刻记忆复合

木兰诗中的一词多义（4个）?一词多义市：1.东市买骏马（名词,集市）2.愿为市鞍马（动词,买）将：1.将军百战死（名词,高级将领）2.出郭相扶将（动词,扶持）帖：1.昨夜见军帖（名词,文书,告示）2.对镜帖花黄（动词,通“贴”,粘上）机：1

《木兰诗》里“将军百战死”,“出郭相扶将”的将字一词多义1、名词,将领,将帅2、动词,搀扶,扶持

卖油翁一词多义卖油翁陈康肃公尧咨（zī）：陈尧咨（zī）善射：擅长射箭善：擅长,善于以此：因此自矜(jīn)：自夸尝：曾经家圃：家里（射箭的）场地.圃,园子,这里指场地释：放下立：站立释担：放下担子.释,放睨(nì)：斜着眼看,形容不在意的

小石潭记一词多义1、乐（1）心乐之（以.为乐）形容词的意动用法（2）似与游者相乐（逗乐）2、可（1）潭中鱼可百许头（大约）（2）不可久居（能）3、清（1）水尤清冽（清澈）（2）以其境过清（感到凄凉）4、从（1）从小丘西行百二十步（自）（2）

捕蛇者说一词多义为①动词——作,制成.“然得而腊之以为饵”.②动词——做,干.“今吾嗣为之十二年”.③动词——写.“故为之说”.已①离去,意为医治.“可以已大风”.②已经.“比吾乡邻之死则已后矣”.赋①征收.“岁赋其二”.②租赋.“孰知赋敛

捕蛇者说中一词多义为①动词——作,制成.“然得而腊之以为饵”.②动词——做,干.“今吾嗣为之十二年”.③动词——写.“故为之说”.已①离去,意为医治.“可以已大风”.②已经.“比吾乡邻之死则已后矣”.赋①征收.“岁赋其二”.②租赋.“孰知赋

晏子使楚一词多义使：晏子将使楚（出使）上使外将兵（派）闻：楚王闻之（听说）但闻屏障中抚尺一下（听见）谓：谓左右曰（对）太守谓谁（是）习：齐之习辞者也（熟练）学而时习之（复习）固：齐人固善盗乎（固：本来）汝心之固（顽固）1）晏子使楚（2）置于

季氏将伐颛臾一词多义一词多意：过　　无乃尔是过与：责备v.　　且尔言过矣：错的adj.　　是谁之过与：过错n.

咏雪一词多义陈太丘与友期行,期日中,(友)过中不至,太丘舍(友)去,(太丘)去后(友)乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:"尊君在不"(元方)答曰:"(家君)待君久不至,已去."(你)日中不至,则是无信;(你)对子骂父,则是无礼.文言文知

咏雪一词多义《咏雪》选自《世说新语·言语》,它言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面.文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义