快乐的大课间作文300

快乐的大课间作文500字快乐的大课间“叮铃铃……”上午第二节课的下课铃响了,同学们涌出教室,排好队伍,准备去操场上做操.在轻快愉悦的歌声中,我们舒展身体,开始做第三套广播体操《希望风帆》和自编健美操.做完两套操,接下来就是我们的大课间活动时

快乐的大课间作文怎么写快乐的大课间“铃铃……”伴随着下课的铃声,我们的心已飞出了窗外.随着老师的一声“下课”,我迫不及待地拿起毽子,拉上几个好伙伴,迅速跑到教室门口,展开了一场踢毽子比赛.这一次的比赛规则和以往不一样.我们亲切地称之为“变色

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大课间作文[踢毽子的}风.你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的.于是,也去买了个

快乐的课间时光作文快课间十分钟下课了,同学们一蹦三尺高.上下一节课的老师已经在讲台上了.男同学像火箭一般以迅雷不及掩耳之势冲出仿佛像监狱里牢房般的教室.女同学好像一群蝴蝶也欢乐地飞出教室,那些留在教室里的同学有的在补上一节课的作业,有的在教

大课间活动的作文200字市长叔叔：我是××小学的一名小学生.现在在海宁,到处可以看到“环境保护,人人有责.”等字样.在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了.最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开.可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾

作文大课间活动在我快乐的童年记忆中,有趣的活动就像天上的点点繁星,数也数不清.但在模糊的记忆中,有一次活动却让我难以忘怀.这次活动,就是今年那一次有趣的大课间活动.那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,昂首挺胸、面带微笑地走向操场

快乐的课间生活作文的中心词是什么如果是作文题的话,写作的重心应该是快乐.就短语而言,中心语是课间生活,但是这是一个偏正型作文题,写作的重心应当而且必须放在快乐上,否则就是走题作文.

作文快乐的课间活动(软排球)急每个人都有快乐和烦恼.但最让我烦恼的就是我的体重问题.每当学校举行运动会时,那些体育项目都与我无缘,上体育时的体操锻炼,我都累得气喘吁吁,更别说那些跑呀、跳呀的活动了,运动会上我也只有给别的同学加油鼓劲的份了.

初一大课间跑操的作文500字今天天气骤然变冷,据天气预报最低温度－14℃.早晨上学的路上,西北风呼呼地刮着,吹在脸上跟刀割一般.树在风中瑟瑟地发抖,行人全副武装,一个个都裹得严严实实的.课间操到了.虽然我穿着厚厚的羽绒衣,但仍感到寒气袭人.

描写场面的作文大课间跑步600字今天天气骤然变冷,据天气预报最低温度－14℃.早晨上学的路上,西北风呼呼地刮着,吹在脸上跟刀割一般.树在风中瑟瑟地发抖,行人全副武装,一个个都裹得严严实实的.课间操到了.虽然我穿着厚厚的羽绒衣,但仍感到寒气袭

我要一篇有关大课间的作文快乐课间阳光旋律“叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动.伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲,我们排着整齐的队伍,井然有序地跑到宽阔的操场.同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容.悠扬的舞曲响起,同学们

《令人快乐的课间》为题的600字作文.一篇不少于600字的作文,以“令人快乐的一个课间”为题.急···········谢谢所有的回答者!请按照要求回答记得如果上小学时,老师要我们写课间十分钟时,每人都会把它写的很快乐,可能都无一例外地写:“

大课间活动,跳长绳.作文,快乐课间阳光旋律“叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动.伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲,我们排着整齐的队伍,井然有序地跑到宽阔的操场.同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容.悠扬的舞曲响起,同学

有关大课间场景200字作文星期一的早晨,金色的阳光洒满大地.校园里的花显得格外娇艳,一棵棵树显得非常苍翠.同学们身穿着整洁的校服站好了队伍,在宽敞平坦的操场上举行庄严的升旗仪式.广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始,出旗

大课间作文中间怎么写我们的大课间是丰富多彩,快乐有趣的.　　“叮铃铃······”第二节课下课铃一响,大课间美妙的音乐声随即奏起,各班排着整齐的队伍,如长龙般向操场鱼贯而行,安静的操场沸腾了起来.瞧!那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”,而操

课间十分钟的作文课间十分钟“丁零零,丁零零”,清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来到操场投入自己喜爱的课间活动.原本寂静的校园一下子热闹了起来,操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语.同学们三个一组,五个一群,有的打

课间活动的作文wsxzswsxvdhgukdsvukh“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室.这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来.操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语.你们看,双杠那边男同学

描写人的《课间》作文“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!课间十分钟,我和同学

课间花絮作文的结尾这是美丽的一刻