写物的现代诗

自己写的现代诗我的心情　　尚如阳光般灿烂　　可一见到你　　阳光变成了阴霾　　先前　　我的心境　　还如秋水般平静　　可一遇到你　　秋水也泛起了涟漪　　我问自己　　到底怎么了　　为什么一看到你　　我便莫名的痛苦　　我已多次暗示自己　　我没有爱上

现代诗儿童写的雪花是小天使扯着枕头抖落下来的鹅毛撒得满地都是雪花是天空妈妈租给大地的棉絮好让它做温暖的被子雪花是圣诞老人送给我们的礼物祝每一个少年儿童健康快乐风筝飞,飞,飞高高的风筝和小鸟一起飞翔那它能把我的话带给小鸟吗?我是现学现卖,刚刚

写母爱的现代诗纸船——寄母亲我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去.母亲,倘若你梦中

写动物的现代诗孤马这是一匹孤马它不愿被人驾御它想挣脱命运的缰绳所以离开了他的主人逃离了马的社会这是一匹孤马它拖着疲惫的躯体去寻找遥远的幸福却发现没有一匹比它更孤独的马它跃过山头,趟过溪水穿梭在城市与城市之间它的铁蹄早已磨尽,它已远离那片草原

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写童趣的现代诗顾城的诗!远和近你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近--微微的希望我和无数不能孵化的卵石垒在一起蓝色的河溪

著名诗人写的现代诗炉中煤——眷恋祖国的情绪郭沫若啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤你也不要辜负了我的思量.我为我心爱的人儿燃到了这般模样!啊,我年青的女郎!你该知道了我的前身?你该不嫌弃我黑奴卤莽?要我这黑奴的胸中才有火一样的心肠.啊,我年

秋天的现代诗怎么写?诗是隶属于青春的.中国是一个诗的国度,而我们作为诗性民族中的一员,和诗一定有着不解之缘.然而什么是诗?如何去写诗?却成了我们一个打不开的谜团,特别是青少年朋友,对诗充满向往却又常常被它拒之门外.那么我们怎样才能走近诗歌,

《笔》的现代诗怎么写?它不是毛笔,可以写出飘逸的飞白；它不是彩笔,可以刻画五彩的传说；它仅能做的,只是默默地与黑板较劲,然后,变成一堆粉尘；在用它的人弯腰白发咳嗽着依然前仆后继,有一种力量被传授,那就是,知识.

六年级学生写的现代诗团结的力量一片树林又可以干什么?一棵树棵可以干什么?可见团结的力量是巨大的.一片树林可以抗击风雨,给人们献出一片清凉.一棵树只能任风吹雨打,毫无招架之力.只能在烈日之下投下一缕黑影.一片树林可以制造氧气,使人们感受到神清

写夜的优美现代诗顾城　　我是一个任性的孩子　　也许　　我是被妈妈宠坏的孩子　　我任性　　我希望　　每一个时刻　　都象彩色蜡笔那样美丽　　我希望　　能在心爱的白纸上画画　　画出笨拙的自由　　画下一只永远不会　　流泪的眼睛　　一片天空　　一片属

写远大理想的现代诗虽然不是远大理想但是有坚定的信念我介绍食指的《相信未来》希望朋友喜欢当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,　　我依然固执地铺平失望的灰烬,　　用美丽的雪花写下：相信未来.　　当我的葡萄化为深秋的露

怎么写雨的现代诗一缘分是寂寥天空中初始的云朵历经生生世世的沧桑汇聚成落下的雨潇潇洒洒的雨丝沾湿了些许记忆为了淋雨说忘带了雨具二倾泻的雨是雷电爱的宣泄伴着雷公电母的狂吼硬朗朗的雨线被推着委屈地跳了下来如根根拉长了的水晶冰冰清清三一场雨预示陈旧

经典写森林的现代诗返青了,我的小树林小树林里的蚂蚁和飞虫这些卑微的生命都和春天一起来临泥土下,我听到蚯蚓爬动的声音用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门在小树林的草地上,我看见一群山羊摆动着长胡须,咩咩地叫着震动着我的青春和灵魂一只黑山羊,向我款款

写景,写物现代诗节选康桥写泰山的一首诗《泰山,没有角落》泰山是地母之乳高高耸起的不是山的高度而是源远流长的文明高山流水乳　液般滋养了黑土地　黄土地就这么在时空的峰巅屹　　立傲骨擎天昨夜我与公路巡逻队把车赛，可那辆庞蒂亚克比我的车更厉害，所以

写卖火柴的小女孩的现代诗+现代诗买火柴的小女孩》——By：蓝鱼儿在大年夜我丢了妈妈的鞋赤脚飘泊雪窝里那双羞涩的红点不亮豪宅高挂的灯我渴望拥抱火炉吞噬炽热焚烧卑微的寒冷与饥饿坚强此刻如履薄冰其实我更恐惧那一声悲惨的脆裂漩出刺骨的寒强捆我麻木的

描写物的现代诗《马颂》作者／丹K斯·桂黄昏的大漠跳跃在远方的精灵.披散着鬃发,铮亮锐星似的明眸.雄浑的马蹄,绎潮水般的战史.夕阳落照中,苍鹰伫立荒原.熊熊篝火边,烈马苍凉嘶叫.骏马,是倾斜着威严的英豪骆驼,永远只做沙漠的畸形.毛卢顶多是幽默

六年级上学期第六单元自已写的现代诗自己写的现代诗和搜集现代诗现代诗：雨后作者:席慕蓉生命其实也可以是一首诗如果你能让我慢慢前行静静盼望搜寻怀带着逐渐加深的暮色经过不可知的泥淖在暗黑的云层里终于流下了泪为所有错过或者并没有错过的相遇生命其实到

怎样学现代诗和写现代诗的感悟600字诗歌是文学女神桂冠上璀璨的明珠.现代诗就是自由诗,是指“五四”以来的诗歌,包括抒情诗、叙事诗、说理诗.诗歌主要的特点是：对生活做高度集中的艺术概括,凝集着作者强烈的情感,充满丰富的想象,语言形象、凝练,具

写现代诗要自己写的花棉袄密密的针的脚,厚厚的棉的袍妈妈做的花棉袄,撑起记忆的篙-----起锚:那时妈妈还是清秀的鬂角那时还住在一间小小的砖瓦房,那时我总窝在暖暖的被子里数点妈妈晕化的影子,有一盏油纸的灯笼,跳跳地总亮到天明一层层棉花絮在妈妈