鼓励的魅力阅读及答案

鼓励的魅力原文及阅读答案理发师带了个徒弟,徒弟学艺几个月后正式上岗.他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说：“头发留得太长.”徒弟不语.师傅在一旁笑着解释：“头发长,使您显得含蓄,这叫深藏不露,很符合您的身份.”顾客听罢,高兴而去.徒弟给第二

《鼓励的魅力》阅读答案1、鼓励徒弟,给徒弟增加信心.2、鼓励是炎热夏天的一股清泉.3、适当的、恰到好处的鼓励是必要的,作用是巨大的.

鼓励的魅力阅读答案首脑这里指（首脑这里指大人物,重要的人)第13自然段中,师傅的话让我们明白了每件事都包含两重性,还会有（好）有（坏）通过阅读本文,我们知道师父在顾客面前鼓励徒弟作用有二,对顾客来说,（是讨人家喜欢,因为谁都爱听吉利的话）对

失败者的魅力阅读答案1出师未捷：想要进军某个目标,没有取得成功.精卫填海（写比喻意）：不畏艰险,努力奋斗.2失败者就在长久的仿佛永无止境的~在第十自然段找3欣赏他们的英姿,同情他们的不幸,赞美他们的精神.4在追求成功的道路上,要耐得住寂寞,

语言的魅力阅读答案问题：读了短文,你有什么感想?结合自己的所见所闻,说说你是如何看待语言的魅力.回答语言是神奇的,同一内容,不同的表达方式,带来的效果是截然相反的.一天晚上，一个小孩在街上，忽然被拐走，第2天，他却完好无损的在他家床上，却没

语言的魅力阅读答案问题：读了短文,你有什么感想?结合自己的所见所闻,说说你是如何看待语言的魅力.回答语言是神奇的,同一内容,不同的表达方式,带来的效果是截然相反的.

《华山的魅力》阅读答案华山天下险具体表现在峰如斧削,陡上陡下,铁索伴步

微笑的魅力阅读答案我正好也在做这个,老师留得作业1、全神贯注忐忑不安2、微笑不但能给人温暖.而且使人与人之间友好相处呢!3、：“,!!”对不起噢,只会这么多了,我也还没做呢

鼓励的魅力读后感《鼓励的魅力》——读后感曾几何时一篇《鼓励的魅力》激发了很多的人,少男少女们在一个时代,为自己的理想去奋斗,去拼搏.然,时代的变迁,事过的境迁,人们再也很难找到这种感觉了.有长辈叹息：这个信息时代变化飞快,年轻一代转得太快；

鼓励的魅力是什么鼓励的魅力是能给予人信心,是一种心灵的抚慰和需求!

鼓励的魅力是什么意思?鼓励给你勇气,让你拥有希望,激励人奋发向上，给予人光明与梦想。。。鼓励的魅力是能给予人信心，是一种心灵的抚慰和需求！鼓励的魅力是能给予人信心，是一种心灵的抚慰和需求！

阅读冬天的魅力阅读答案自己想

《擦不掉的鼓励》阅读答案①十八年前,我是一个懵懂无知的小孩,对画画独具的天赋,我意识深处有一种当画家的梦.那时候,我家太穷,买不起画笔和画纸,上学的时候,内心迸发出的画画冲动让我偷偷拾起老师用过的粉笔头,在黑板上一展风采.②有一天,一个戴着

鼓励的魅力阅读答案造句人,在鼓励中在鼓励中在鼓励中读了本文后,你想分别对适度和徒弟说些什么?读了本文后，你想分别对师傅和徒弟说些什么首脑这里指（首脑这里指大人物,重要的人)第13自然段中,师傅的话让我们明白了每件事都包含两重性,还会有（好）

诚实的魅力阅读理解答案问题：1、用一句话将这个故事概括起来：2、用“/”将文章分为两层并说明理由：3、文中啊伯德的诚实具体表现在：4、文中诚实的品德给啊伯德“带来的意想不到的惊喜和回报”是：5、这个故事的结局是：6、寻摘出文中精美的议论：1

《鼓励的魅力》阅读答案：1、联系上下文,我们知道第8自然段中“首脑”一次原指（）,在这里指（）.请用这个次造句（）.2、滴13自然段中,师傅的话让我们明白了每一件事都包含了两重性,有利有弊,还会（）有（）.3、···4、通过阅读本文,我们知

鼓励的魅力阅读题依照最后一段把下面的句子写具体：人,在鼓励中（）,在鼓励中（）,在鼓励中（）.这是原句吧人,在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中享受成功的喜悦,在鼓励中创造奇迹.人,在鼓励中打破命运的枷锁,在鼓励中抗击苦难的风暴,在鼓励中体尝人

鼓励的魅力阅读读了本文后,想对徒弟和师傅说些什么我对师傅说：你用自己的方法,满足了顾客,鼓励了徒弟,你真了不起!我对徒弟说：你通过了师傅的鼓励,战胜了自己,值得我们学习.

背影的魅力阅读1、父亲的背影有一种莫名的亲切.微胖的、抱着橘子蹒跚穿越铁道的背影,仿佛和父亲背影重叠,说明父亲的背影同样具有如此特征.（哪里有奶奶的背影?）2、运用诙谐又悲凉的手法仔细的刻画了奶奶的背影.3、背影是无法改变的,无论面孔如何善

鼓励的魅力的原文是什么?理发师带了个徒弟,徒弟学艺几个月后正式上岗.他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说：“头发留得太长.”徒弟不语.师傅在一旁笑着解释：“头发长,使您显得含蓄,这叫深藏不露,很符合您的身份.”顾客听罢,高兴而去.徒弟给第二