老师崔促学生交作业_他扬了扬手中

语言应用理解老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问："都交齐了吗?"有位学生怯怯地说："老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?"（1）老师话中的意思是什么?答：_____________________________________（2）

根据下面描绘的情景,张老师语言幽默,催促学生交作业时,他扬了扬手上的作业本,问：“都交齐了吗?”一位学生听罢,怯怯地说：“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”老师话中的意思是：————————————学生话里的意思又是：———————————

根据下面描绘的情景,回答问题   张老师语言幽默,催促学生交作业时,他扬了扬手上的作业本,问：“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”一位学生听罢,怯怯地说：“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”老师话中的意思是：——

老师催促学生交作业,他扬扬手上的作业本,问:"都交齐了吗?"有位学生说老师催促学生交作业,他扬扬手上的作业本,问:"都交齐了吗?"有位学生说：老师,那条漏网之鱼明天自投罗网可以吗?有没交的吗?我明天交行吗?

没交作业.~~~~(>_首先编造一个没写作业理由其次说明自己承认错误虚心学习

老师说：“他认真完成了今天的作业,是个好学生.”改成间接引语怎么改?求回答老师说他认真完成了那天的作业,是个好学生今天改成那天

我的暑假作业后面有答案,我撕下来抄了,交的时候老师会看吗?如果老师翻作业的时候看到了他回怎么办?这些东西无所谓,我们以前也是这么干得~~~~~~~

你先左拐后右拐用英语怎么说当老师进来的时候,学生们都停止了说话用英语怎么说他完成作业后就立刻回家了用英语怎么说他一直往前走,然后左拐进了一家宾馆用英语怎么说你来到交通灯处,右拐.就能看见动物园了用英语怎么说当你来到路的拐角处,你就看见人口处

老师的忏悔阅读题比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师,有一次他给学生布置了一道作业,要求学生就自己的未来理想写一篇作文.一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写天了,用了整整半夜的时间,写了七大张,详尽地描述了自己的梦,梦想将来有一天有拥有

有人问一位老师,他所教的班有多少学生,老师说：“现在班中有一半的学生正在做数学作业,四分之一的学生做语文作业,七分之一的学生在做英语作业,还剩不足6位的学生在操场踢足球.”试问这个班共有多少学生?补充：请用二元一次方程做!设这个班共有x名学

如果学生没有完成老师布置的作业,老师有权利停学生的课吗?如果没有,老师触犯了我国什么法律?老师是没权利的.但是老师可以跟校长说,校长肯定有立场让学生退学,再说没完成作业也没那么严重,顶多记过处分.也不会停课退学吧.老师让学生停课是一种的侵权

老师说:“你认真地完成了今天的作业,是个好学生”(改成不用引号)老师说,他认真地完成了今天的作业,是个好学生.

一堂课40分钟,学生实验用了1/5小时,老师讲解用了1/4小时,其余的时间学生做作业,做作业用了多少小时?分析：注意单位.40分=2/3小时.2/3-1/5-1/4=40/60-12/60-15/60=13/60（小时）答：做作业用了13/

老师讲了《孔融让梨》的故事,然后要学生写出孔融让梨的动机.在交上来的答卷中,答案主要可分成四类：1、梨烂了；2、当时孔融正好牙疼；3、这样好叫拿梨的人帮他做作业；4、为了要成名.老师怅然.他不喜欢吃梨

刘绍棠的介绍,要概括的.明天就要交作业了.(>_刘绍棠,著名作家.他幼年成材,13岁开始发表作品,20岁成为中国作家协会最年轻的会员,是50年代中国文坛的“神童作家”.看见就看见好机会给韩国国会老师对学生的恩情。刘绍棠是著名作家，从事文学创

求求各位帮帮我吧,明天就要交作业了~~~~(>_连分都没有.谁写啊.(鄙视）还五六百字呢,你死定了.

要交作业了, 

英语翻译(1/2)观点1许多老师给学生过多的课外作业,使学生大伤老筋.2学了一天学生感到疲惫,应该休息,放松放松（如唱歌等）.3做太多的作业不(2/2)利于健康,很多学生变成了近视眼.4许多学生学了过多的知识,他们需要的是社会的知识和创造力

对于每天不做家庭作业的孩子怎么教育老师每天陪学生的时间有限的,更何况放学后学生都回家了,老师怎么监督不做家庭作业的学生?你应该思考的问题：为什么学生不愿意去做家庭作业?作业太多?作业难度太大?还是...?你了解不做作业的孩子的特点吗?有没有

还没学老师就让我们写了 星期一就要交作业了 求解②a(a+b)/b*a(a-b)/(a-b)(a+b)=a²/b③(x+2)/(x-3)*(x-3)²/(x-2)(x+2)=(x-3)/(x-2)⑧(