海尔蒙特柳树实验

海尔蒙特实验中柳树增加的重量是什么?光合作用合成的有机物啊光和吸收空气中的二氧化碳和水的重量叶子的叶孔吸收的二氧化碳和根部吸收的水，在光合作用下形成碳水化合物等各种有机物！树增加的质量=吸收空气中二氧化碳的质量+（吸收水的质量-蒸腾掉水的质

海尔蒙特的实验为什么选柳树?这是一种偶然、也是一种必然.他随机地选择了常见的、容易培养成活的柳树.他在日记中这样写到：“...创世记第一章,上帝创造世界的第一天,就创造了天,创造了地,也创造了水,水一定是非常重要的.我的柳树实验,是要证明上

海尔蒙特柳树实验中的什么减少了,为什么?泥土重量减少,因为无机盐被吸收了.

海尔蒙特柳树实验忽略了什么?答案是C\x0d原因是体重增加是因为固定了空气中的C元素,而海尔蒙特是不断给柳树浇水的,所以水不是因素之一,空气湿度,开玩笑呢吧

海尔蒙特柳树实验中,泥土重量减少,无机盐被吸收,为什么海尔蒙特柳树实验中,泥土重量减少,无机盐被吸收.为什么为什么水不是？无机盐在泥土中.1648年海尔蒙特实验：1648年，一位比利时的科学家海尔蒙特对此产生了怀疑，空气空气中的二氧化碳二氧

海尔蒙特的实验. 水

海尔蒙特实验中,柳树质量增加是由于什么还有它的文字表达式树增加的质量=吸收空气中二氧化碳的质量+（吸收水的质量-蒸腾掉水的质量）+土壤减少的质量（一点点被树吸收的矿物质）.

海尔蒙特柳树实验中,你得到了什么启发实验结论：植物生长所需要的养料主要来自于水,而不是土壤.启发：科学探究的一般步骤,以及通过定量实验得出结论.

海尔蒙特通过实验得出的结论是：使柳树增重的物质来自水、土壤中的无机盐.现在看来他当时没考虑什么?1648年海尔蒙特实验：1648年,一位比利时的科学家海尔蒙特对此产生了怀疑,于是他设计了这样一个实验：他把一棵重2．5kg的柳树苗栽种到一个木

海尔蒙特的柳树实验大部分记录是在1648年做的,但是1644年他就已经死了.怎么回事?柳树实验及其结果是1648年发表的,而实验则是在生前做的.

海尔蒙特的实验说明了什么?叶绿素可以将空气中的二氧化碳合成有机物葡萄糖.

海尔蒙特通过实验得出的结论是：使柳树增重的物质来自水·土壤的无机盐.现在看来,他当时没有考虑当的是什么?一道暑假生活指导上的生物题.1648年海尔蒙特实验：1648年,一位比利时的科学家海尔蒙特对此产生了怀疑,于是他设计了这样一个实验：他把

七年级上册生物光合作用（海尔蒙特和普利斯特例）实验的结果说明1648年,比利时科学家海尔蒙特（JanBaptistvanHelmont）出于对亚里士多德观点的怀疑,做了类似范·埃尔蒙的实验：将一棵重2．5kg的柳树苗栽种到一个木桶里,木桶里

七年级上册生物光合作用（海尔蒙特和普利斯特例）实验的结果说明?1648年,比利时科学家海尔蒙特（JanBaptistvanHelmont）出于对亚里士多德观点的怀疑,做了类似范·埃尔蒙的实验：将一棵重2．5kg的柳树苗栽种到一个木桶里,木桶

范海尔蒙特实验是怎样证明植物的光合作用需要水的用标记了的水分子中的氧原子的水浇植物,检验出来的

海尔蒙特通过实验得出的结论是?现在看来,他当时没有考虑到的是什么?结论：植物生长所用的物质主要不是来自土壤.没有考虑到空气中的营养物质.

海尔蒙特实验中土壤减少主要是因为什么被植物吸收了是无机盐还是水?无机盐因为海尔蒙特实验前后土壤都是烘干后称重的.

光合作用的发现:各科学家的结论.(例举海尔特蒙、普利斯特利、英格豪斯、萨克斯的实验结论）普利斯特利:植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气.英格豪斯所得出的结论是:在光照下,植物会把坏空气变成好空气,没有光的时候则相反.萨克斯

生物七年级上册第6章第1节海尔蒙特的试验中，柳树苗的重量大幅度增长的主要物质来自A柳树苗从土壤中吸收的大量水分B柳树苗从土壤中吸收的物机盐C柳树苗从空气中吸收的二氧化碳AC光合作用CO2+H2O（光）→（CH2O）+O2所用的是空气中的CO

海尔蒙通过实验得出的结论是:使柳树增重的物质来自水、土壤的无机盐30字左右现在看来，他当时没有考虑到的是什么?CO2空气中的二氧化碳被植物吸收,放出的是氧气,碳元素留下来了.