桃花源记词类活用现象

什么是词类活用现象?词类活用是指某些词按照一定的语言习惯在句中临时改变了它的基本职能,充当了别的词类这种语法现象.如名词活用为动词,形容词活用为动词等

古代汉语词类活用现象有哪几种（1）名词活用为动词　　名词活用为动词,一般情况下是两个名词连用,必有一个名词作动词；副词后面直接带名词,名词就活用为动词.活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关,只是动作化而已.如“一狼洞其中”（《狼》）中的“

初二文言文：桃花源记4.5段词类活用古今异义一词多义现象是4、5段的,归纳好词类活用、古今异义和一词多义现象古今异义：1.芳草鲜美,落英缤纷.古：鲜艳美丽.今：食物新鲜,味道好.2.复前行,欲穷其林.古：极,尽.今：资财缺乏(古时用“贫”)

齐人固善盗乎中的词类活用现象你指这句话还是这篇《晏子使楚》全文?齐人固善盗乎.（善：形容词作动词,擅长,熟练.）

“以缚背刃\”中的词类活用现象是什么?缚,动词用作名词,指捆人的绳子.

齐人攫金中有什么词类活用现象昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市.适鬻（yù）金者之所,因攫(jué)其金而去.吏捕得之,官问曰：“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰：“取金之时,不见人,徒见金耳.”衣冠,名词作动词,着衣戴冠.

现代文还有词类活用的现象么有.比如“端正态度”,形容词作动词,这就是古文词类活用遗留下来的痕迹

论语中的词类活用现象有哪些吾(日)三省吾身:每天,名词作状语；温(故)而知新：旧知识,形容词做名词；(传)不习乎：传授的知识,动词作名词

伤仲永的“伤”词类活用是什么现象?《伤仲永》中的伤是：哀伤、叹惜”的意思,做动词用.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)他名词活用为动词使动词使---受伤呵呵我个人的理解错了别笑话我啊为动用法，为

桃花源记中的多音字,通假字,古今异义词,词类活用,同义词比如词类活用　　尽（林尽水源）：形容词用作动词,消失.　　异（渔人甚异之）：形容词用为动词的意动用法,对……感到诧异.　　前（复前行）：方位名词作状语,向前.　　穷（欲穷其林）：形容词

桃花源记的词类活用现在很紧急的找下桃花源记一课的词类活用小妹感激不尽!异：形容词用为动词的意动用法,对…感到诧异.前：方位名词作状语,向前.穷：形容词用作动词,穷尽,走到尽头.焉：兼词,“于之”,即“从这里”.志：用符号做标记,动词.未果,

桃花源记大道之行也三峡答谢中书书文言现象积累（全一点,如果懒就光回答词类活用）有急用桃花源记:1.渔人甚异之异：形容词作动词,以.为奇,对.感到惊奇2.见渔人乃大惊大：形容词作动词,很,非常大道之行也:1.故人不独亲其亲亲：意动用法,以.为

词类活用汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础.实词可以分成名词、动词、形容词和数词等类；虚词可此分成代词、副词、介词、连词、助词、叹词、兼词等类.某个词属于某一词类比较固定,各类词在语句中充当什么成分也有

词类活用 1.名词作动词,2.形容词作动词,3.名词作动词,4.形容词作动词,5.名词作动词,6.形容词意动用法,7.形容词作名词,8.形容词作名词,

词类活用, 书——写；宾客,把.当做宾客（个人觉得是意动用法）；日——每日,异——对.感到奇怪；奇——以.为奇；利——以...为利

这篇课文里有哪些词类活用现象?急用只有三个词类活用现象：箬篷覆之(箬篷名词作状语,用箬篷.)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠,名词作动词,戴着高高的帽子.)石青糁之(石青,名词作状语,用石青.)

为什么古代汉语里的词类活用现象比现代汉语多得多?古代单音组成的词为主,总的词汇量不够用,因此一字一词的现象出现多.造成一字多义,大部分语义要靠词序和虚词才能确定.现代汉语以双音组成的词为主,其词汇量大得多,所以多数情况下能做到词类专用,汉语

大道之行也中的词类活用现象1.亲：意动用法,以.为亲.例：故人不独亲其亲（第一个亲）2.子：意动用法,以.为子.例：不独子其子（第一个子）3.外:名词作动词,从外面.例：故外户而不闭还有：选贤与能，能：动词作名词，有才能的人。

文言文中“日”的词类活用现象是什么名词和副词日rì【名】(象形.甲骨文和小篆字形.象太阳形.轮廓象太阳的圆形,一横或一点表示太阳的光.本义:太阳)同本义〖sun〗日,太阳之精也.从囗一,象形.——《说文》离为日,为火.——《易·说卦》以土圭

“道芷阳间行”有什么词类活用现象?道名词活用为动词,取道的意思.