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怎样做一个优秀的小学英语教师?我说一下我的见闻,我每个学期都要参加4个小学生的家长会；并不同的一个学校、有重点小学、有普通小学、有民办小学；体会在这里,每次开家长会我都知道语数英班里的成绩；哪一科好老师,该科老师说出来的方法都比较新（例如学

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如何成为一名优秀的小学英语教师?如何构建高效英语课堂?按下列方式教好学生：首先是采取积极主动的动机.动机对于英语学习来说特别重要.学习是学生的任务,然而为了完成任务而应付学习的动机绝对是不正确的,我们的目的就是想让学生通过英语掌握一些交际的

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河南省六年级语文上册中华少年教案设计教学目标1．能够有感情地朗读课文,了解诗意.2．尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感.课前准备学生：自学课文,找一找,你可以从诗中找出哪些有所了解的景物、人物和事件?

导学式教案和教案设计有区分吗?导学案以学生为主体,老师占次要作用,上课时不需要讲太多,所以需要包括各个方面.教案设计是上课的流程导学式教案更多体现了学生是学习的主人，内容设计更有针对性、实用性；教案设计主要围绕教学常规开展，更多是教师的思想

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怎样书写小学数学授导型教案设计?明确课时目标,理清课堂程序,考虑学生认知水平,设计学生自主学习流程,设计恰当有意义的练习.不懂我，还是不懂