与智者对话

上帝与智者23．一箱珠宝、一支枪和一瓶水各有什么寓义?（2分）　　24．以上帝和智者的对话开头,有何用处?（2分）　　25．上帝为什么把这三样东西扔在沙漠中?（2分）　　26．第二段为什么要说“他们是非常要好的朋友”?（2分）　　27．第二

上帝与智者答案23、珠宝代表财富,枪代表暴力,水代表生存的希望,三个人什么都想要,而且都不愿与他人分享,他们都怕死,又都想占有财富,最后只好用暴力去杀害朋友.24、—是引起读者兴趣,二是点明故事的寓义.25、上帝扔这三样东西是应智者的要求,

古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是苏格拉底么,这厮喜欢俊美智慧的年轻人

智者与愚者有什么区别?其实也是不一定的,虽说大智若愚!但是那也是运气的问题了!天才与白痴真的只有一线之隔么?也许聪明过头的人反而变得白痴,而愚者往往没有那么多的心思去计较什么,反而更加的聪明!凡事不能单看表面就对了智者劳心，愚者劳力。智者不

比较智者学派与苏格拉底1、相同点：（1）人的需求是衡量事物的标准,所有的人都是平等的.（2）主张人要“认识自己”,关注人的价值,强调人是认识的主体.（3）都认为对个人和社会的了解比对自然的了解更为重要.（4）都努力地去提高个人的素质,并且认

智者与愚者的区别?愚者看表面,智者看本质愚者活在过去,智者活在今天

智者学派与苏格拉底观点的异同一、相同点：（1）人的需求是衡量事物的标准,所有的人都是平等的.（2）主张人要“认识自己”,关注人的价值,强调人是认识的主体.（3）都认为对个人和社会的了解比对自然的了解更为重要.（4）都努力地去提高个人的素质,

智者学派与苏格拉底的不同智者学派主张“人是万物的尺度”,所有的人都是平等的；苏格拉底把人类及其环境作为探究的课题,认为人生的幸福和伦理道德是人类应当探究的重要问题,在政治上反对过激的民主政治,提倡善良的道德,他的伦理思想是“知德合一”学说.

智者学派与苏格拉底的比较这两个是不可以相之比较的,这有个的个优秀嘛!苏格拉底是个哲学家,如果你一定要一个结果,那我看你还是先找找他们的资料吧!看了以后你就知道了.

宁与智者仇,不与无智者亲翻译这句话翻译，不要整篇人活着要有志气,多结交智者,少和无智者交往,这样才会有进步http://zhidao.baidu.com/question/139825383.html?si=1只能跟聪明人结伴，决不可与蠢人

智者不智,愚者不愚,那么智者与愚者之间的属于什么者啊?平凡人!仁者啊

与名人对话我与贝多芬对话文章的4大要点：1：考察学生的想象力2：对贝多芬的生平的了解3：思想的大胆创新4：在贝多芬身上发现自我抓住这4个要点,高分即来指导：1：可以从贝多芬的某个相交路径下手,但是什么路径呢?早年的贝多芬还没写出“英雄”交响

智者与愚者的四十八个差别有吗

愚者与智者的差距表现在哪里?一斤白面捏鬼,智者捏了一个鬼,愚者捏了10个.有智慧的鬼大愚蠢的鬼多.

智者与愚者的最大区别是什么?智者之所以是智者是因为他看到了自己的“平庸”.

智者与愚者的本质区别是什么?智者千虑,必有一失：愚者千虑,必有一得.

傻瓜与智者有什么区别我是一名傻瓜~no,把别人当傻瓜的人自己才是傻瓜,所以楼主你不是傻瓜

上帝与智者的读后感100字,急很牵强的一个故事,不过说明了一个道理,贪婪害死别人.胖子拿到财宝,高个子拿到枪,瘦子拿到水,但他们三个死亡的顺序似乎被搞错了,所以很牵强,最先死的应该是胖子,第二个死的应该是瘦子,最后一个死的应该是高个子.在沙

智者与愚者的最大区别是什么?智者懂得什么叫“得失”“取舍”智者总觉得自己是愚者，而愚者总认为自己是智者；一个行事低调，一个高调区别在于智和愚2个字呵呵当作脑筋急转弯看撒哈哈，智者是聪明一世，糊涂一时，愚者是糊涂一世，聪明一时一根经的区别愚者

智者学派与儒家学派的不同之处是儒家的民本思想是在等级秩序下.春秋战国时期,旧的等级秩序打破,封建专制的等级秩序正在形成；智者学派的人文思想是民主秩序下.当时正处于雅典民主制度的高潮时期.