被老师批评细节描写

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/04/29 05:16:05
人物的细节描写老师批评学生做错了题目,老师说:“你又做错了!”我无地自容.要求:请同学们把老师批评学

人物的细节描写老师批评学生做错了题目,老师说:“你又做错了!”我无地自容.要求:请同学们把老师批评学生做错了题目这个典型细节写得生动起来,要精心锤炼词语,巧妙运用修辞,善于想像联想,写一段片段作文.请不要写这片瘦瘦的杨老师就像一株红高粱站在

描写历史老师(细节描写)

描写历史老师(细节描写)他是一个高端大气上档次,狂拽炫酷屌炸天的人,讲台上妙语连珠,手舞足蹈,表情丰富,随着故事的发展而变化,很有艺术家的气质,操着夹普夹方言的话让学生狂笑不止,也让学生更易于记住历史,同时他喜欢为我们讲他的经历,因为他就是

描写老师批评人的动作

描写老师批评人的动作指手划脚

总是被老师批评,怎么办

总是被老师批评,怎么办首先认错态度要良好,这样给老师的印象也好一些,气就消了一半.再就是老师批你时,千万不要顶嘴,就算老师说太阳是从西边升起的,你也要点头说是.平时表现好点,偶然犯错,老师也不会把你批的太狠!

描写老师熬夜给学生批改作业细节的一段就可以 要细节描写

描写老师熬夜给学生批改作业细节的一段就可以要细节描写夜已经很深了,老师的窗口还有柔和的灯光,他还在批改着我们今天上交的作业,还有谁做错了?老师正一个字一个字地在帮我们修改.

被老师批评作文怎么写

被老师批评作文怎么写时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目.老师,

被老师点名批评的作文300

被老师点名批评的作文300在我和老师之间有一段最难忘的经历.就是第一次被何老师狠狠地批评了一顿.在一天下午,校对语文小练的时候,到第二题时,何老师突然喊到:“周雨晨,你来说.”当时,我愣住了,吓得连魂儿都飞了,缓缓的从椅子上站起来.心里很紧

用啜泣、训诫、心惊肉跳并用比喻修辞手法,描写一段被老师批评的场面.80字以内

用啜泣、训诫、心惊肉跳并用比喻修辞手法,描写一段被老师批评的场面.80字以内1、我打扫卫生的时候不小心碰倒了老师的粉笔,粉笔掉在地上,碎了很多,我吓的心惊肉跳.想到将要受到老师严厉的训诫,我不禁低声啜泣起来,同学们闻声赶过来,看到我伤心哭泣

老师不在的时候 作文 500字左右 要有细节描写

老师不在的时候作文500字左右要有细节描写“叮铃铃······“上课了,但不知怎么回事,上课铃响了老半天,老师还没来.渐渐地,教师离开时骚乱起来.小王把脚踩在桌子上大声叫了起来:”老师开会去了,这节课我们可以尽情玩耍了!“小李拿出自己的洋娃

关于老师的作文,要细节描写的,

关于老师的作文,要细节描写的,我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖,好多同学都问我数学怎么学的.我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的.但最重要的一点是:数学老师刘老师对我的帮助.刘老师,名叫刘卫,小学六年级开始教我们数学.她长着椭圆形的

写一处问老师问题时的细节描写!快点!谢谢!

写一处问老师问题时的细节描写!快点!谢谢!我站在老师身边,此时,夕阳的余辉洒落在老师的身上,金色的阳光从窗外透进来,把一切都变得唯美起来,老师正在耐心认真的解答我的问题,时不时的抬头看我一眼,问我懂了吗?不懂我再讲一遍.“懂了.”我点头,看

写老师 细节描写 小练笔快200字

写老师细节描写小练笔快200字“父母在,不远游”,说的就是感恩的心志.成就大事业的人都有一颗至刚至柔的感恩心,此心与天地齐寿,与日月同辉.曾听说,人是有三千个精子拼命竞争,最后是茉一颗精子胜利了,他和卵子结合,于是天地间就有了你,因此你来到

细节描写

细节描写人物还是环境?

用上神态描写和心理描写方法写一写,自己得到老师表扬或批评的句子!

用上神态描写和心理描写方法写一写,自己得到老师表扬或批评的句子!表扬句:啊!小华听到老师的表扬后,脸上绽开了笑容,“我一定会加油的!”小华心想着.批评句:由于上课睡懒觉的他,被老师罚站了,站在门口,承受着同学轻蔑的目光,不觉有点羞愧,“我一

老师说要写关于感动的作文不少于700字 3个细节描写 每个细节描写不少于100字

老师说要写关于感动的作文不少于700字3个细节描写每个细节描写不少于100字3个细节描写,那是记叙多些了.楼上抄来的大话西游唐僧篇就不适合了,哈哈先找出谁(什么)感动了谁,然后写是怎样感动(细节描写)的,为什么被感动了(议论),用描写渲染,

再见了老师作文600字要求:要有具体事例,通过细节描写突出老师品质.

再见了老师作文600字要求:要有具体事例,通过细节描写突出老师品质.时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了.我的小学生涯也已翻到了最后一页.站在校园里,再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切.无论国运兴衰

描写批评的成语

描写批评的成语1.衣冠禽兽拼音发音yīguānqínshòu解释意思穿戴着衣帽的禽兽.指品德极坏,行为象禽兽一样卑劣的人.成语出处清·李汝珍《镜花缘》第四十三回:“既是不孝,所谓衣冠禽兽,要那才女又有何用.”2.厚颜无耻拼音发音hòuyán

求一段描写老师的作文片段,要有细节描写200~300字即可

求一段描写老师的作文片段,要有细节描写200~300字即可他不喜欢笔试,却喜欢在课堂上当众提问同学,让学生们述说自己学习的心得.我记得清楚极了:倘若同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教案一侧,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首

描写老师为我讲解题目的好句,明天要交的!细节描写

描写老师为我讲解题目的好句,明天要交的!细节描写我敬爱的长辈华辰学校三年六班李晓琪吴老师—我们的班主任,是我最敬爱的人.当我被一道道阅读题难住时,她会不厌其烦的给我讲解;当我们为一段段不押韵的课文而抓耳挠腮时,她会告诉我们背课文的好方法;当

幽默的语言描写老师批评 300字 急一定要幽默

幽默的语言描写老师批评300字急一定要幽默人无完人,老师虽然不是一个快完了的人,当然也不是一个完美的人.今天跟大家一起探讨人生的问题,说的不好,希望大家多做自我批评.我先去吃饭回来再想,对了,你是老师还是学生,你的题目好混乱啊.