白杨这篇课文用的是什么写法

白杨这篇课文表面上写的是白杨,实质上写的是(),作者描写白杨来表达()的心愿.这种写法叫做()表面上是写（白杨的那种坚持不懈,扎根边疆无私的精神）,实际上是（赞美了守卫边疆,扎根边疆,无私无畏为人民做贡献的边疆战士）,借以表达（永远扎根边疆

白杨这篇课文的写作特点是什么?本文写作上的最大特点是象征手法的巧妙运用.通过象征,来抒发自己强烈的感情,歌颂党和人民群众.在运用象征手法时,必须注意象征的事物和被象征的事物之间,在特征的表现上具有共同之处.如白杨树力象上游的形象,直的干,靠

在白杨这篇课文里,白杨树的特点是什么?1白杨树高大笔直2白杨树生命力强3白杨树坚强,不软弱,也不动摇白杨树高大挺秀。2.白杨树生命力顽强。3.白杨树忠诚无私.尽心尽责.不怕困难.坚强执着1.高达挺秀2.生命力顽强3.朴质，坚强不屈

白杨这篇课文题目的特点是什么借物人喻,托物言志答:白杨的这篇课文的题目的特点是把人们出门在外，不怕困难的精神比喻成白杨树的特点。开门见山，直接点明要描绘的事物。言简意赅，通俗易懂。

《白杨》这篇课文的简介《白杨》是一篇借物喻人的课文,文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆的远大志向和无私奉献的精神.文章短小精悍,寓意深刻.《白杨》是一篇借物喻人的课文，文章通

白杨这篇课文赞颂了什么精神就是.白杨这篇课文讲的是什么,它所讲的故事是赞颂了什么精神.不求名利,不畏艰险白杨无私奉献的精神.

白杨课文中爸爸的心愿是什么希望自己的孩子能有着白杨树的精神,在生活中做一个像白杨树一样遇到困难能勇敢的去面对的人,同时还希望自己的孩子能像白杨树和边疆建设者一样；扎根边疆,建设边疆

白杨这篇课文的写作特点是本文写作上的最大特点是象征手法的巧妙运用.通过象征,来抒发自己强烈的感情,歌颂党和人民群众.在运用象征手法时,必须注意象征的事物和被象征的事物之间,在特征的表现上具有共同之处.如白杨树力象上游的形象,直的干,靠紧向上

对《白杨》这篇课文第15自然段的理解本文作者借白杨赞扬了边疆建设者服从祖国需要,建设边疆的远大志向和奉献精神.本文作者借白杨赞扬了边疆建设者服从祖国需要，建设边疆的远大志向和奉献精神

白杨这篇课文的拼音组词有哪些词组：戈壁清晰昏黄一体插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入拼音：ge（一声）就这些了白杨清晰、严肃、沉思、介绍、抚摸、软弱、陷入、新疆................

白杨这篇课文的中心,和好词好句等等?本文写的是通往新疆的火车上一位父亲和两个孩子望着车窗外的白杨树展开讨论的事.作者借白杨热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神本文写的是通往新疆的火车上一位父亲和两个孩子望着

这篇课文主要赞颂了白杨的高贵品质.其实主要的说的是这种精神~那些拥有这种精神的人们那些支援边疆的人们顽强的生命和精神记得是这样还有顽强的生命力

《白杨》这篇课文的小练笔怎样写?赞美祖国建设者哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.石油工人为了祖国建

《白杨》这篇课文的小练笔怎样写?人民解放军是那么多伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔也不后退.

白杨这篇课文爸爸为什么微笑（1）爸爸为什么开始沉默,后来又微笑?爸爸的希望能实现吗?为什么?他相信自己的孩子一定能像白杨一样适应那里的艰苦的生活,一定能像白杨一样很顽强地生活下去.

把白杨读后感改为给贫穷小朋友的一封信,向他们介绍我们学的这篇课文《白杨》介绍还不简单,说说白杨的坚强,爸爸的敬业,孩子们的好奇,最后就是爸爸希望孩子们也能像白杨一样坚强.不就可以了吗,没有那个复杂拉!

《白杨》的具体课文是袁鹰的《白杨》,不是《白杨礼赞》白杨礼赞白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子；黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高

课文白杨的写作背景是白杨不是白杨礼赞抗战期间.作者是为了歌颂西北广大人民和民族英雄1《白杨礼赞》写于1941年3月，是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文。当时，伟大的抗日战争正处于艰苦的相持阶段，日本帝国主义

小学五年级的课文《白杨》是什么文体?这一篇是借物喻人抒情散文.

范进中举这篇课文的主要内容是什么?中心写法是什么?通过描写范进参加乡试中了举人一事,运用夸张的手法生动地描绘了他那喜极而疯的形象,深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂,同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉,以及封建社会后期知识分子及官绅的活动和精