谭老师的资料

开国大典简单一点的资料,最好50字的背景资料是老师布置的,1949年开国大典筹委会成立　　中共中央成立了开国大典筹备委员会,周恩来任主任,朱德任阅兵司令员,聂荣臻任阅兵总指挥,二十兵团司令员杨成武任阅兵指挥所主任.　　开国大典的阅兵按阅兵式

有关新中国成立的周年资料老师叫我们收集资料写作文呐囧建国60年中国大事记1949年：9月,第一届政协会议召开,通过《共同纲领》等；10.1,开国大典,中华人民共和国成立；在筹建新中国之时,提出实行民族区域自治；新中国成立后,明确提出要解放台

我国的世界遗产资料作文,快,老师明天收.九寨沟,以它优美的山水,诱人魅力给旅游的每一位客人留下难以磨灭的印象.国庆节的早晨,我和爸爸妈妈,还有很多叔叔阿姨,坐上开向九寨沟的汽车.汽车开动了,坐在前面的一位导游叔叔在给大家讲九寨沟的传说.我还

王老师去打印社印两种资料,第一种资料只有一页,需印10份,另一种资料有三页,每页印25份,打印的价格是：复印每页五元速印每页0.15元,20份起印,另外付制版费4.00元王老师最少付多少元?（注：速印同一页资料只需制版一次）打错了,复印0.

描写我的故乡的作文哪里都行！老师让找资料，400字以上。OK马上说你故乡是那里?

古生物的资料老师要让我们写一篇有关古生物的作文谢谢大家帮忙了!古生物生存在地球历史的地质年代中而现已大部分绝灭的生物.化石经过自然界的作用,保存于地层中的古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹.大多数是茎、叶、贝壳、骨骼等坚硬部分,经过矿物质的填

古代人如何寄信我的老师告诉我要收集这类的资料.我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一.早在三千多年前的商代,信息传递就已见诸记载.乘马传递曰驿,驿传是早期有组织的通信方式.位于嘉峪关火车站广场的“驿使”雕塑,它取材于嘉峪关魏晋壁

急求有关教师节及感恩老师的文章或资料恩老师感恩老师,给我前进的动力；感恩老师,给我飞翔的翅膀；感恩老师,给我指明人生的方向；感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞.她

具体点可以不能不能具体一点化学老师叫查的资料。答：由于N、P过多,导致水体中富营养化,藻类繁殖过快,成片漂浮在海上,就形赤潮.如果是在淡水中,就叫水华.它会引起鱼、虾大量死亡.是由于水体富营养化引起的蓝藻疯长。。。水体中蓝藻大量繁殖（耗氧+

战国时期,“士”是一个非常特殊的社会阶层,请你请教老师,查找有关资料,说说战”士”,上古称封建统治公职者之称、为封建阶级之一.商、西周、春秋为统治官臣阶层,多为卿大夫的家臣.春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中专业与知识分子的统称.西周时代,士

老师交代我们写一篇关于陶瓷的论文,需要找一些详细的陶瓷资料请问哪些陶瓷官网上有比较详细的陶瓷资料?陶瓷论文可以从陶瓷的发展史、陶瓷的制作工艺、还有陶瓷的一些品牌等方面入手,陶瓷发展史,制作工艺等一些大型一线品牌的陶瓷官网上都会有,陶瓷品牌如

我们老师要我们作一个资料是关于台湾的,因为百度的资料太多,看不过来,要求如下第一自然段写：台湾的地理位置及区域第二自然段写：按时间顺序介绍台湾名称的由来,使读者对台湾有一个清晰的了解第三自然段写：台湾的历史变迁,被占领的经过,让人们了解那段

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六月二十七日望湖楼醉书诗意请尽快回答,老师让查苏轼写的六月二十七日望湖楼醉书的资料,和苏轼的资料,还有是的诗意,中心思想,和注释等资料,是要对联还是作诗啊?再急也要讲清楚好吧　　六月二十七日望湖楼醉书　　苏轼（1037～1101年）,字子瞻

《雷电颂》中屈原南后宋玉婵娟的资料我们老师让我们让我们找这些人的资料我找不到南后形容姿态曼妙优雅.唐˙孟郊˙婵娟篇：花婵娟,泛春泉；竹婵娟,笼晓烟.元˙沉禧˙一枝花˙天生瑚琏套˙梁州曲：腰肢袅娜,体态婵娟.亦作婵媛.2．美女、美人.唐˙方干

数学课需要了解邮政编码的知识与资料最近老师让我们回去查资料,可是网上查了很久还是没有初步了解邮政编码的意思.对了,再举两个嘉兴的邮政编码我国的邮政编码是由六位数组成的,前二位代表省,直辖市,第三、四位代表市、县,后二位代表乡镇,也就是投递局

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叶圣陶的资料大作家叶圣陶的资料叶圣陶（1894－1988）,原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家.叶圣陶曾担任多项职务.解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长

关于环保的资料资料,手抄报!一、土壤遭到破坏.　　二、气候变化和能源浪费温室效应严重威胁着全人类.　　三、生物的多样性减少.　　四、森林面积的减少.　　五、淡水资源受到威胁.　　六、化学污染.　　七、混乱的城市化.　　八、海洋的过度开发和沿

三民主义的意义是什么?最好是一段话概括的,类似老师整理出来的资料纸上的回答...以建立资产阶级民主共和制为核心,大大超越了君主立宪制,带有较大局限性