语文作业的设计情况?

如何设计有效的语文作业一、设计有效的课堂作业1、作业要精选、适量学生完成的作业只有在保证质量和有一定准确率的前提下才可称得上是有效的作业.那些仅仅为了完成老师布置的任务盲目应付的作业,教师设计的再好,对学生来说也是无效的.恰恰这种现象在我们

如何设计语文课后作业围绕目标突显能力——杭州江南实验学校朱锋（310030）虽然新课程改革已经实践了近四年,但是真正能体现新课程理念的语文配套练习少之又少.去年,我们江南实验学校刚组建,我们语文备课组在讨论教学方法和教学原则时,提出了“有效

暑假小学五年级语文作业设计读课外书,写暑假日记或办暑假手抄报,帮父母做家务.

语文作业设计应注意哪些问题1要与所交课文同步.2在与课文同步的基础上还要增加补充一些课外知识.3每天布置的作业要是最重要的.4适当布置,这样做出来的作业才有效率.

如何优化语文教学中作业的的设计与批改优化小学语文作业的设计与批改；八步区灵峰镇中心学校刘郡；多年来,作业单调枯燥,缺乏弹性,偏重书本,忽视能；一、作业设计做到“多样化”；1、布置数量的方法人样化；教师布置课外作业的数量在方法上要多样化；⑴教

试谈谈教师在设计语文作业时,要注意他的哪些教学功能?教育功能,思想道德教育,学习习惯教育；知识落实功能,如我刚教了《师说》一课,十一长假,我布置了一篇作文“仿照该文写一篇《家说》”,这样,学生可以对课文思想,结构就有了进一步理解,并且联系现

用三个不同的比喻句描写夏天的天气情况语文暑假作业上的1、太阳像个大火炉,烘烤着大地.2、夏天的天气就像小孩的脸说变就变.3、晚饭过后,下起了瓢泼似的大雨.

暑假作业语文的 题不全

初一的语文作业诗词填空：1.海日生残夜,江春入旧年乡书何处达?归雁洛阳边配对：李白：青莲居士苏轼：东坡居士白居易：香山居士欧阳修：六一居士李清照：易安居士袁枚：仓山居士孙敬：悬梁苏秦：刺股车胤：囊萤孙康：映雪匡衡：凿壁偷光

怎样设计尊严的作业作业题目:《提高阅读教学效率》作业2题目要求:选一篇记叙文体的课文写出教案（或已有的教案）,然后说明是如何安排“人”与“事”,处理“事”与“情”的关系.（注：可以在教案中以旁注的方式说明）标题:《尊严》教学设计及如何安排“

小学低年级语文前置性作业如何设计小学生本教学中如何设计前置性作业前置作业一定要以本节课的重难点为主设计上可以加上简单的评价方式,让孩子对自己的作业进行自我评价,还可附上要根据孩子的年龄段，要把学习兴趣放到第一位，兼顾学习知识小学生本教学中如

自己设计一幅画,写一首诗或一段话!急!是人教版六年级语文寒假作业52面的急啊!虫和鸟把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞.

英语翻译摘要：语文作业是实施素质教育、进行课程改革的重要载体.有效教学理念下的作业设计具有关注学生全面发展；关注作业效益；关注作业的评价方式和把作业设计视为一个动态的发展过程的特点.根据其特点分别从语文作业设计的目标、内容、形式和评价方法这

四面楚歌的成语故事语文作业项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限,互不侵犯.后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）的项羽部队.

今天下午的语文作业是什么十大元帅,指1955年被授予中华人民共和国元帅军衔的十位军事家.他们分别是：朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英........你应该问同学我哪知道

今天的语文作业是什么?自己根据老师上的课推测一下吧作业不知道问同学，为什么要在百度问呢？我去，，咋问我们这个嘞，，，你可以问你的同学啊，，我们怎么知道你语文作业啊你好这个建议打电话问题同学比较好的

今天的语文作业是什么你可以打电话问你们老师,也可以打电话问你的同学.实在不行的话就明天去学校补作业.

猪的叫声,语文作业哼哼哼哼哼哼哼的叫声主要有以下几种：grunt:从喉咙里发出的粗音（猪在寻找伴侣时发出的声音）squeal：尖叫（猪屁股上挨了一棍子时所发出的声音）oink:哼哼声（猪吃饱喝足、闲庭信步时所发出的声音）

求骈偶句的定义~~~(语文作业)所谓对称句,就是两两对举出现,而字数不要求完全相等或对称,不要求完全工整的句子.对称句,我国古代称为骈偶句.提起骈偶句,人们自然会想起六朝时期的一味追求形式美的骈文.其实,骈文是过分地讲究骈偶,所以要反对；现

小学晚上的语文作业.?