做图所示的实验时，受到敲击的2号

做实验时,受到敲击的2号棋子飞了出去,这说明力是--------.而1号棋子保持静止的原因是-------.改变物体运动的原因,受到平衡力作用（或水平方向不受力）可传递。动量守恒。动量守恒

在实验中,敲击A、B两个音叉,它们发音时示波器所显示的波形如图7所示,由图可知A、B两个音叉的(     )不同.此时,两音叉振动的(    &nbs

为了测定木块所受到的滑动摩擦力两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图13所示.实验中不计弹簧测力计的重力.甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.乙方案：将木板放在水

为什么物体做匀速直线运动时,所受到的摩擦力最大同样情况下（压力,摩擦系数相等）,不论怎样运动（匀加速、变加速、匀速、无规律运动）摩擦力都是相等的.你应该把整个题目发上来不要断章取义!力（正压力）与位移垂直运动时所受的动摩擦力都是相等的，计算

同样的玻璃茶杯內...同样的玻璃茶杯內装水量不同,敲击时发出的音调不同.小华想亲手做实验,验证一下,他的做法是：取一只玻璃杯,装入半杯水后敲击；再稍加些水敲击.结果,他感觉两次听到的声音没有什么差异.（1）小华的实验没有达到预期效果,你认为

我们在做关于声的物理实验时,将右边的音叉敲击后,左边的音叉也引起了震动,这说明了什么道理如果说明2个声音现象更好1,声能以波的形式传播.2,声音有能量.3,声能通过空气传播说明声能通过空气传播

在四个相同的玻璃杯里,分别装有不同量的水,如图2所示.用细棒敲击,能得到dou.1ruai.2mi.3fa.4四个有的答案选水多的瓶子,有的答案选少的瓶子,到底选那个呢?选水多那个,水越多,音调越高.老师就这么改的卷,不会有错的.

装满水、装半瓶水及没有水的瓶子受到敲击时的声音有什么区别由于瓶子中水的体积不相同也就是气体的体积不同所以敲击时振动的频率不一样因此声音的音调不同!

在做大气压强的实验时,拿开纸后水依然受到压强,为什么下落理论上讲水应该不下落.但自然界中总存在各种干扰,只要水面受到任何扰动后不再保持平面,那么由于水自身不同位置压强的不同,导致低位的水就向下流从而更低,高位的水向上从而更高,此过程不可恢复

科学,就是要有实验精神,为了证明蜘蛛是用腿来听东西的,我做了个实验.第一把蜘蛛放桌子上,敲击桌子,发现蜘蛛立马被吓跑.第二,把蜘蛛的腿切断,放桌子上.奇迹出现了,无论我怎么敲击桌子,蜘蛛都纹丝不动.这个实验表明,蜘蛛的听觉系统在腿上.对么可

用已有实验器材做实验证明“浸在水中的物体收到的浮力等于物体排开水的所受到的重力”···实验桌上已有以下实验器材：符合要求的弹簧测力计,溢水杯,小桶各一个；钩码一盒,足够量的水.请用以上实验器材设计一个实验,证明“浸在水中的物体收到的福利等于

小平在实验室做研究液体的压强实验时,记录了部分数据,如下表所示1.比较实验1、2、3说明了：_____________2.她把探头放入盐水中深10cm处时,观察到的现象是______________1、同种液体、同一深度,液体向各个方向的压

选购瓷器时,常见人们用手轻轻敲击容器壁,这样做的目的是什么?瓷器是脆性物质,最怕有微裂纹,这些微裂纹会在受力是扩张,直到器皿破坏.这些裂纹可能是制造或运输过程中产生的.器皿有微裂纹在敲击是发声沙哑,而无微裂纹的发声响亮.说白了就是为了检查瓷

小明同学想通过实验定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系.他做了如图的实验,请问溢杯装满的目的是________.今晚就要,图片溢出的水就是排开的水,装满就是为了容易测量溢出的,如果不装满就要测水面上升高度和杯

小明同学想通过实验定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系.他做了如图的实验,请问溢杯装满的目的是________.急!今晚就要使溢出的水的体积等于物体的体积完整收集到物体浸入水中时排开的水。如果溢水杯没有装满，

做音叉发音实验时,敲击音叉,音叉[],同时发出[].准确具体震动嗡嗡声

sos的敲击音三短三长三短

在建立压强概念时,做了如下图所示影响压力作用效果的实验1)甲、乙两图所示的实验是为了说明__________________________________________(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明________________

在建立压强概念时,做了如下图所示“影响压力作用效果”的实验.(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明__________________________________________(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明____________

人做俯卧撑时,克服重力所做功等于手受到的支持力做功么?不等于.手受到支持力做功为零.根据经典力学的定义：当一个力作用在物体上,并使物体在力的方向上通过了一段距离,力学中就说这个力对物体做了功.楼主所描述的“手受到的支持力”是手所在的支撑点作