枯萎的蒲公英阅读答案

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/05 17:03:37
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沙漠里的蒲公英阅读答案也得自己想吧,偏偏来问我这个天才!来,让我来亲吻一下

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沙漠里的蒲公英阅读答案第一大题:1.狼的狡猾:少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.途中两狼,缀行甚远意将隧入以攻其后也2.屠户机智:屠乃奔倚其下,弛担持刀乃悟前狼假寐,盖以诱敌3.有什么议论:文中语句:禽兽之变诈几何哉,止增

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母亲给我的蒲公英阅读答案.不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英6、既揭示了蒲公英的性格特征,有包含了母亲对“我”的殷切希望.7、每是语训上的吧,或许能帮助一下

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会飞的蒲公英阅读答案1.根据注音写出汉字.①轻(yínɡ)②(mù)色③娇(nèn)【参考答案】①盈②暮③嫩2.文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用?【参考答案】衬托蒲公英白色小花的淡雅(或:平凡)3.文章中最

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蒲公英阅读短文答案,“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,……”村子里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足了气,“甫”地一声把茸毛吹去.“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”蒲公英的茸毛像蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里

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《蒲公英》阅读答案急滔滔不绝:象流水那样毫不间断.指话很多,说起来没个完竭尽全力:用尽全部力量标点:,:“!,.,.,.,、,.”拟人修辞手法唱歌只蜜蜂嗡嗡叫,跳舞只蝴蝶飞.因为它们明白,没有根须,它们是活不下去的.他们低下头说明他们想明白

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《蒲公英》阅读题答案~~~~~~~~急用~~~~~荷花、牡丹在文人墨客的笔下十分得宠,而蒲公英则很少有人问津.我觉得这不太公平.荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天资,艳丽无比,但它太高贵,平民百姓只能望而生叹.比起他们来,蒲公

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《蒲公英》阅读题答案,急~~春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的毡毯.蒲公英站在最高处,洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说:“瞧,我是多么漂亮啊!蜜蜂不辞劳苦地赶来__________________为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞

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《蒲公英》阅读题答案~~~~~~~~急用~~~~~第一自然段中,“名不见经传”的意思是(指很少有人去观看它,很少有人去喜欢它,它无名气).前文说蒲公英“很少有人问津”“名不见经传”后文却大加赞赏,这里用的是(对比)的写法..“说起蒲公英,我

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一朵蒲公英阅读答案1、妈妈以蒲公英为例,鼓励我演好自己的角色.21)不能扮演剧中王子她解释说剧中还需要一个叙述者,让我去担任.2)倍增:成倍增加暖流:母亲对我的爱3)第一,蒲公英是妈妈在“我”演出前送给我的礼物,所以我要保留下来第二,蒲公英

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母亲给我的蒲公英的阅读答案我永远不会忘记我上三年级时的一个午饭时光.学校要演戏,我已被选,中扮演公主.几个星期了,母亲和我一直在不辞辛苦地排练我的台词.可是不管我在家里把台词背得多么滚瓜烂熟,一上舞台,每个词儿都从我脑子里消失得无影无踪.最

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蒲公英的假条阅读题含答案马德13.整体感知全文,在下述横线上填补合适内容,帮助概括文意.(10个字以内)文章讲述了一个______________________________________的感人故事.14.前六段中,作者为什么要不惜笔

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《风吹起蒲公英的那一刻》阅读答案风吹起蒲公英的那一刻顾晓蕊十岁生日那天,母亲送他一份特别的礼物,那是一把红棉吉它.母亲是位乡村音乐老师,她轻轻拨动琴弦,流淌出美妙的乐曲.他听得着了迷,缠着母亲教他识谱,教他弹唱.过了一段时间,他的指尖也能如

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阅读理解蒲公英也很快乐的答案5.理清文章思路,在横线上填写恰当的语句,体现“我”思想变化的过程.(4分)→受到震动→6.文中画横线句子属于什么描写?请简要分析它的作用.(4分)7.文中画波浪线的句子运用了哪种修辞手法?并简析其表达效果.(4

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记忆的蒲公英阅读答案记忆一直散在路边,是那朵开熟的蒲公英,遇到适宜的阳光和微风,就会“砰”的打开来,细小的籽粒飞扬,记忆也飞扬……记忆里总有父亲.父亲一直很健康,从来没有胖过,但也从来没有示过弱.劳作了一天,清风吹拂的晚间,乡邻们喜欢聚一聚

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像蒲公英一样生存阅读答案.在我的印象中,蒲公英永远属于那种十分普通的小草.许多地方的田野山坡、路边墙角,都能见到它们的踪迹.蒲公英的花朵和果实,富有浪漫的诗意.它的花朵呈现出一种纯粹的金黄,花形与菊花一般大小,风韵也不在菊花之下.等到果实完