读了老马你想说些什么

读了金色的鱼钩,你想说些什么.请写下来.不是对老班长说.读了金色的鱼钩,我想说：“老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是舍己为人的高尚品德!我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义的一片忠心.我们一定要好好

读了这篇文章你想对时光老人和流浪汉说些什么 一定要好好珍惜时间,不让它流失

读了短文你想说些什么? 爱可以获得一切

读了《金色的鱼钩》你想对老班长说什么伟大啊!1你太伟大了不要死啊！妙笔生花〖解释〗生花：长出花朵。比喻杰出的写作才能。落花时节〖解释〗春末。葵花向日〖解释〗向：朝着。形容下级对上级表示忠诚与仰慕。耳热眼花〖解释〗眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒

读了唯一的听众你想对老妇人说什么能长些吗?谢老妇人.您真是个乐于助人的人.谢谢你老妇人，如果没有你的鼓励和帮助，“我”也不会在成千上万的人面前拉小提琴。能长些吗?谢谢谢你老妇人，如果没有你的鼓励和帮助，“我”也不会在成千上万的人面前拉小提琴

读了最后一段,你想说些什么?夏洛蒂姐妹这种坚贞不屈的精神是值得我们学习的第一课时一、谈话引入：1、齐读课题学生交流对大树和小草的认识。课文所写的夏洛蒂.勃朗特成材的故事为什么要以“小草和大树”为题呢？请大家自由朗读课文，交流理解。二、自读课

读了梅花魂,你想对外祖父说些什么亲爱的外祖父,在您的心中,梅花的品格是中华民族精神的象征,您对梅花的爱就是对祖国的爱,您的种种行动已充分表现了一位华侨老人对祖国的深深思念与热爱之情.

读了《穷人》后,你想对渔夫说些什么?你真是一个好丈夫,不敢有多危险都出去打鱼.

读了《巴甫洛夫很忙》,你想说些什么?JayChouontherun...郁闷.未必周杰伦的专辑名取材于此?

种花的邮差读了短文,你想说些什么?种花的邮差为老百姓服务的精神,令人敬佩.有时候,一点小小的想法可以改变我们的生活,甚至改变世界

读了短文,你想对猴子说些什么 猴子笨

读了番茄太阳,你想说什么?明明一面用手摸一面笑:"真的吗太阳像番茄吗那我就叫它番茄太阳."(明明心中的太阳)看着她的笑脸,觉得那就是最美的番茄太阳.(明明的笑脸)红红的番茄太阳一直挂在我的心中,温暖着我的心（明明善良的心灵）你知道了吗

读了一文,你想说什么?1,心底有了快乐,光明就不远了2,明明一面用手摸一面笑:"真的吗太阳像番茄吗那我就叫它番茄太阳."(明明心中的太阳)看着她的笑脸,觉得那就是最美的番茄太阳.(明明的笑脸)红红的番茄太阳一直挂在我的心中,温暖着我的心（明

读了《青蛙王子》这个故事,你想说什么?不要以貌取人?

当你老了你想干些什么?翻译成英文强调“老了”whatdoyouwanttodowhenyouareoldwhatyouwanttodowhenyougettingoldWhatdoyouwanttodowhenyouareold?楼上的好象

蜡烛这课文里你想对南斯拉夫老夫人说些什么400字左右连这样都行,我佩服你.说的话说什么敬佩之类的东西就够了还有是写一点文中的一些感人的细节

小学语文快乐阅读一年级下测天利38套中的狗熊卖花的答案读了短文你想对老狗熊说什么呢1566502165512

读了城门失火,殃及池鱼这个寓言故事,你想到了什么,你想说什么?1）考虑问题要全面,处理事情要谨慎,不可瞻前顾后.2）在保障自己的利益时,要尊重他人的利益与成果,当自己的利益受损时,别让他人的利益也受损.我曾经想到的是：着火了，池子水温度升高

听了太阳的话,你想对它说些什么全文意思小朋友们,在一个阳光明媚的日子,在灿烂的阳光照耀下大自然充满着生机.太阳照在小草身上,小草变绿了.太阳照在花儿身上,花儿穿上了漂亮的衣裙.生活在一个充满阳光,充满花香,充满温暖的世界里,人的心里也充满阳

读了《海伦.凯勒》这篇文章你想对海伦.凯勒说些什么,想对自己说些什么?对海伦：海伦·凯勒,你身残志坚,虽然生活在盲聋哑世界中,但你坚强的学习,我真佩服你!对自己：我也要学习海伦这种坚持不懈、遇到困难不退缩的精神!对海伦：海伦·凯勒，你身残志