沈约好学文言文答案

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沈约好学文言文沈约孤贫,笃志好学……沈记室人伦师表,宜善师之.(选自《南史沈约传》)

沈约好学文言文沈约孤贫,笃志好学……沈记室人伦师表,宜善师之.(选自《南史沈约传》)《沈约好学》译文(沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不释卷.母恐其以劳生疾,常遣减油灭火.而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文.济阳蔡兴宗闻其才而善之,及为郢州

司马光好学文言文阅读答案

司马光好学文言文阅读答案司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其

司马光好学文言文阅读答案

司马光好学文言文阅读答案原文:司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣.”译文:司

文言文《沈约好学》的重点字词释义1、“及为郢州”的及:2、“宜善师之”的师:

文言文《沈约好学》的重点字词释义1、“及为郢州”的及:2、“宜善师之”的师:及 到了...的时候、师    向.学习1.等到。2.学习的意思。2.师:老师,教导如果是对师父。这句话的意思就是

颜回好学和囊萤夜读的文言文译文及答案~

颜回好学和囊萤夜读的文言文译文及答案~颜回好学:  【原文】回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”  

朱穆好学 文言文

朱穆好学文言文原文朱穆①年五岁便有孝称,父母有病,辄不②饮食,差②乃复常.及壮耽学,锐意讲诵.或时思至,不自知亡失衣冠,颠坠坑岸.其父常以为专愚,几不知马之几足.穆愈更精笃.【注释】①朱穆(100—163):东汉大臣,字公叔,南阳宛(今河南

文言文好学吗?

文言文好学吗?难不倒有心人起初我也觉得难,看不懂,比火星文还火星文,后来被逼无奈认真看了一段时间后较之前已经容易理解多了,也不是很难吧!不过只是了解大概意思,并不精难者不会,会者不难。诗词学的好,对语言有一定得敏感,再加上多读多看多积累。我

文言文好学吗

文言文好学吗好学好学,有兴趣就行不好学好学啊,认真学的话总是好学的==喜欢就好学,你可以多看一些历史传记类书,培养兴趣…

文言文--颜回好学的练习及答案要正确的回答,

文言文--颜回好学的练习及答案要正确的回答,【阅读训练】1.指出下列句中的通假字.①发尽白,蚤死②今也则亡2.解释下列句中加点的字.①孔子哭之恸②门人益亲③弟子孰为好学④不贰过3.翻译下面的句子.(1)“不迁怒,不贰过.”(2)“不幸短命死

新概念阅读课外文言文全部答案颜回好学后面的都要!

新概念阅读课外文言文全部答案颜回好学后面的都要!网上收集的32.东汉时期,有个名叫司马徽的人,很善于识别人才.但由于当时政治斗争十分尖锐复杂,他就装糊涂,别人无论和他讲什么事,不管是好是坏,他都回答“好”.有一天,他在路上碰到一位熟人.那人

文言文《司马光好学》翻译

文言文《司马光好学》翻译司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其

文言文司马光好学翻译.

文言文司马光好学翻译.【译文】司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人.大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马光却)独自苦读,像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦,一直到能够熟练地背诵为止,(由于)读书时下

文言文《司马光好学》译文

文言文《司马光好学》译文司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其

文言文《任末好学》解释

文言文《任末好学》解释任末好学勤记原文:任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻.每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,克树汁为墨.夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照.观书有合意者,题其衣裳,以记其事.门徒悦其勤学,更以静

文言文《颜回好学》注解

文言文《颜回好学》注解回好学《史记》【原文】回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.”【译文】颜回二十九岁,头发全白了,过

朱穆好学文言文翻译

朱穆好学文言文翻译原文朱穆①年五岁便有孝称,父母有病,辄不②饮食,差②乃复常.及壮耽学,锐意讲诵.或时思至,不自知亡失衣冠,颠坠坑岸.其父常以为专愚,几不知马之几足.穆愈更精笃.【注释】①朱穆(100—163):东汉大臣,字公叔,南阳宛(今

文言文 司马光好学的译文和答案谁知道司马光好学的译文和答案?求求大哥大姐帮帮小妹我吧!

文言文司马光好学的译文和答案谁知道司马光好学的译文和答案?求求大哥大姐帮帮小妹我吧!【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成

司马光好学答案

司马光好学答案 1.①担心②等到③才④吟咏2.D3.C4.韦编三绝

求新概念阅读课外文言文.拓展训练七年级:任末勤学~司马光好学的答案~

求新概念阅读课外文言文.拓展训练七年级:任末勤学~司马光好学的答案~1患;担心既;已经尝;曾经或;有时成诵;能背诵2;C3;司马光幼年时,担心自己记诵诗书以及应答的能力不如别人.大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马

司马光好学文言文翻译(全部)

司马光好学文言文翻译(全部)司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,