批评使人进步的事例

辩论：鼓励使人进步还是批评使人进步因为辩论赛,我们的辩题是鼓励使人进步,反方是批评使人进步.现在急需鼓励使人进步的论据和辩论点.当然如果有批评的资料也行,知己知彼吗,不过还是鼓励的更重要.1,这个辩题是两个并不完全对立的话题,因为鼓励使人进

批评的事例唐太宗善于听从大臣的批评和见解,魏征直谏200多次直陈他的过失.

虚心使人进步的事例,要自身的.五代时,晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死.临终前,李克用留给儿子李存勖3支箭,嘱其复仇.李存勖不忘父亲的遗志,出征时将3支箭装入锦囊,凯旋后则祭祀在祖庙,以此激励自己奋发图强.在此强大的推动力下,李存勖攻

虚心使人进步骄傲使人落后的事例“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往下垂时,绳子就

虚心使人进步,骄傲使人落后的事例.孔子谈谦虚,在《论语》中是屡见不鲜的.他的弟子子路性格直率,过于鲁莽,很多时候也表现得不够谦虚,孔子常常批评或教训他.有一次,子路、曾哲、冉有、公西华四个人陪孔子闲坐,孔子说：“你们平时总是说：‘没有人知道

“虚心使人进步,骄傲使人落后”的事例谦虚当阿道夫•贝耶尔10岁生日那一天.他原以为爸爸妈妈会像其他小朋友的父母那样,为他热热闹闹地庆祝一番.可是这一天：母亲一大早就把他领到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本没有提做生日的事.贝耶

虚心使人进步骄傲使人落后的事例孔子在祭祀鲁桓公的祖庙里看到一种器物,他问守庙人：“这是何物”守庙人答道：“此乃欹(qī）器,是人们置于座侧,用于警戒自己言行的.”孔子说：“我早有耳闻,它虚则倾,中则正,满则覆.”随后,孔子让弟子往欹器中注水

虚心使人进步,骄傲使人退步的事例兔子长了四条腿,一蹦一跳,跑得可快啦.乌龟也长了四条腿,爬呀,爬呀,爬得真慢.有一天,兔子碰见乌龟,笑眯眯地说：“乌龟,乌龟,咱们来赛跑,好吗?”乌龟知道兔子在开他玩笑,瞪着一双小眼睛,不理也不踩.兔子知道乌

谦虚使人进步骄傲使人退步的事例曹操用人方面的海纳百川袁绍用人方面的沽名钓誉官渡之战检验了真理.

关于谦虚使人进步的名人事例亲爱的楼主.很高兴为你解答,以下为诶答案谦虚使人进步:居里夫人是一位真正的科学家,一切荣誉、金钱、灾难都在她科学之光的照耀下荡然无存.艾芙·居里说自己的母亲："她终生拒绝财富,对于荣誉,也漠然视之.她生性严于律己,

关于谦虚使人进步的名人事例英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验.有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游.聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验.他找了一匹瘸腿的马,由他哥哥牵着,自己

虚心使人进步的事例100字我国著名政治家毛泽东曾经说过：“虚心使人进步,骄傲使人落后.”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现.一个人只有谦虚,才会让别人尊重.相传我国著名诗人白居易,每当做好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修

虚心使人进步的事例有说服力庄子说：“吾生也有涯,而知也无涯.”他很明确地指出了学无止境地道理.也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边.一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开.因此,我

说明"虚心使人进步"的具体事例美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家.他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听.他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等.为了成为一名律师,他常常徒步3

谦虚使人进步的事例不要复制孔子：虚心求教,“三人行必有我师”；不耻下问终成一代宗师周恩来：一生谦虚谨慎,赢得无数人尊重我国著名政治家毛泽东曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会

缺陷能激励人进步的事例小男孩很伤心,因为他第一次在课堂上朗读课文的时候就受到了嘲笑.刚开始读的时候还好,只是偶尔有一些不连贯,随着同学们的笑声四起,他慌得更加厉害,读起来越发结结巴巴,丢字落句.起初同学们忍着,窃笑着,后来简直就变成了哄堂大

是表扬鼓励使人进步,还是批评使人进步都有作用,不同的时间不同的人用不同的方法.缺乏自信的多鼓励,骄傲自满的适当的时候批评,但不要过激,一定是有针对.不要盲目批评,否则变成打击了.

请问是批评使人进步,还是表扬和鼓励使人进步?两个一起来,要看情况,而且不能都用的太多.压力就是动力么,但是也不能让人看不到希望谦虚使人进步两者都是吧，我保持中立谦虚使人进步，骄傲使人落后。

鼓励使人进步还是批评使人进步作文征集曾经看到过这样一首诗：一段鼓励的言语,一个真诚的微笑,足以将沉重的心,瞬间,轻轻抬起.　　表扬是一种慰寄,表扬在每个人生的道路上都像一把绿色的大伞为人遮风避雨.然而,就中国的教育史来说,从批评到表扬真可谓

谦虚使人进步的事例和骄傲使人退步的事例春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张.一天,他们驾车去晋国.一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路.孔子说：“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”.孩子指着地上说：“老人家,您看