句法关系

词类与句法成分没有对应关系?印欧语中词类的功能比较单纯,词类与句法成分之间存在简单的对应关系.名词只能作主语和宾语,动词只能作谓语,形容词只能作定语和表语,副词只能作状语.但汉语里词类与句法成分之间的关系比较复杂,除了副词主要作状语（少数副

句法关系和语义关系有什么区别?语义和语法上是并列的.语法是一个句子构成的基础和必要条件,符合语法的句子才是正确的句子.但是语法正确不能表示句子就能让别人明白你在说什么,还需要清楚的表达出语义才可以,即话语的意义.语法里面,包含着词法和句法.

举例说明什么是句法结构的递归性,递归性和句法结构的层级性有何关系语言的递归性研究属于西方语言学的范畴,在汉语体系里没有涉及,也不是我所擅长,如想了解递归性研究,请参阅百度百科的相关内容,《语言的递归性及其根源》一文.

英语中的:句法、语法、语义、逻辑关系、固定搭配都是怎么解释的句法是肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、感叹句、从句等等；语法就是形容词可以修饰名词、名词可以动用、副词可以修饰形容词、动词ing可以作名词之类的规则；语义就是一句话所表达出

小李和小张跑得不快分析句子的句法成分和语法关系"小张和小李"是主语"跑得"是谓语"不快"是补语但是翻译成英语后,需要对谓语做否定,“快”变成了状语"小张和小李"是主语"跑得"是谓语":不快"形容词做表语小李和小张是主语跑得是谓语不快是状语小

词类与句法成分的关系现在汉语的题目大家帮忙啊词类：名词,动词,形容词,副词,数词,量词,代词,等```````句子成分：主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,等````````名词、数词、代词,常常做主语和宾语.动词主要做谓语.形容词、数词、

语义角色如施事,受事跟句法成分如主语宾语有什么关系?请举例说明这是从不同的角度进行分类,可以说没有直接关系.对于同一种现象,施事、受事是从语义的层面说的；而主语、宾语是从句法的层面说的.例如以下这个句子：他吃鱼.“他”从句法层面讲是主语；然

句法结构和语义之间的关系您好,我看到一种说法：句法结构分析包括语义分析和形式分析.这样的说法正确吗?句法结构和语义的关系是什么呢?我一直把他们当做不同层面的东西啊~又有人说,句法结构是“表层”语义结构.事实上,语义结构和句法结构是两种独立的

汉语结构的层次性欲句法结构有什么关系通过下面近义歧义句的例子阐述汉语结构的层次性欲句法结构的关系（1）发现了UFO发现过UFO（2）文章的内容不很好文章的内容很不好（3发现敌人的哨兵回营房了发现敌人的哨兵回营房了是层次性与句法结构(1)“了

用语言学理论分析题目：以下句子哪些是组合关系?以什么句法关系组合?哪些是聚合关系?他们有什么共同特点?“洗语言学”能否搭配?为什么?小王学习语言学.妈妈洗衣服.小朋友吃水果.小王学习语言学.妈妈洗衣服.小朋友吃水果.横看是组合关系,竖看是聚

以“来客人了”和“客人来了”为例子说明,句法关系和语义关系的不同.谢谢您的热心.问题还没有说到根本上,应该从理论上说明.动宾结构,主谓结构语义上感觉后者是早有意料的,强调的是谓语-'来了',而前面强调的是宾,谁来了,客人来了,

句法结构怎么样是一本内容是关于语言分析,方法是利用数学的公理化方法,用抽象（共相,投影）思维来理解语言问题,：语言是一个空间结构的东西,语法就是公理,句子就是.

句法范畴是什么意思句法范畴指语言表达法则领域.什么是语义特征你自己看看吧”、“语义特征”就是语义范畴的一种。三个平面语法学说，把语法分为语法的句法内涵、语义内涵、语用内涵三个部分。我知道语法范畴分词法范畴和句法范畴，词法范畴就是性数格时体态

用设问句法造句...如果社会没有法制制度,这个社会会是个什么样子?

英文句法问题Sentence5coordinateclauseabsolutelyadorableandabsolutelychampagne,adorableincolorSentence6compound/complexclausewh

根据句法,withoutlimitedwithout是介词,应该加名词性质的词（组）或者代词.可以说：withoutlimit此时limit为名词.

英语句法的结构主谓宾定状补跟汉语差不多的除了主谓宾定状补还要注意固定搭配！跟汉语有些区别，在英语里做宾补的部分在汉语里是补语

关于西班牙语句法问题这句话里,你可以把“Hacermeunaidea”看作是主语成分.动词短语作主语.这句话可以变为这样：hacermeunaideaseramasfacilconlosmapas.就变成了下面的格式：主语谓语形容词补语其它

现代汉语中有补宾这个概念吗?在教材中看到一个例子,”拉他一把“第一层句法结构关系是述宾,第二层”拉他“的结构关系写的是补宾,不太明白啊.没有补宾这个概念.拉他一把,第一层应该是“拉他”,关系是述宾,第二层应该是“拉一把”,关系是述补或动补.

请帮忙分析两个句子的句法结构层次及关系1结构助词和时态助词不用分析2年轻的我们意气风发地走进了不同凡响地新时代用层次分析法分析可我想要的分析是主谓结构，联合结构那种分析啊...(结构助词和时态助词)不用分析(我们)[意气风发地]走进了{不同