对人的评价作文

关于对唐雎评价的作文用作文评价《唐雎不辱使命》中的唐雎唐雎是一个有胆有识的谋臣.文中虽然只有他的两段话,却不难看出他对秦王的阴险狡诈是有认识的,如何应付也

对这篇作文的评价对那篇作文的评价呢?写评价的时候,你最好写一些老师愿意看到的答案,但是冒险一点的做法,写自己心里的想法有事也可以是高分.在哪里呀？

对林冲的评价,作文形式林冲武艺高强,但性情却远不如鲁智深和武松《水浒传》中,林冲有一个突出的性格特点：能忍,忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗.林冲豹子头林冲,在梁山泊英雄中排行第六,马军五虎将第二.早年是东京八十万禁军枪棒教头.因他的妻子长得漂

作文我对罗志祥的评价他是一个可以努力认真的人,无论什麽事情都要用进全力去做好还要要坚持做好,他说过“努力不困难,坚持才困难”在他的“罗辑课”里面就有提到“不要用跳的拿东西,跳的越高,掉下来的重力更大”在这个POINT上面你就可以说说他有什麽

对嵇康评价的作文“哐当,哐当.”听见那清脆的打铁声了吗?清风佛仰,强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操.嵇康,这个时代的英雄,一代才子,就在这儿过着铁匠的生活.和任何人一样,你也对他期望很高吧!可是你敢劝他人入仕吗?是否忘

读《鸿门宴》对项羽有感作文对项羽的评价项羽是我国历史上极富传奇色彩的英雄人物,和他有关的许多事迹后来逐渐演化为成语.在一人身上发生这么多的成语故事,实属前无古人,后无来者.取而代之公元前210年,秦始皇巡游经过会稽（今江苏苏州）,项羽也随众

作文名字“朋友对你的评价”求一篇作文以你拟以什么角度构文而定.你眼中的我你是这样一个人这就是我独立特行的人

求两篇作文有关对名人评价的作文600字!第一篇：我眼中的鲁迅　　他,总是穿着一件朴素的小白褂,平平直直的头发直立在他的头上,嘴上“一”字形的浓浓的胡子,看起来很显眼.他的身躯是瘦小的,当他对你伸出手来时,你看到的,就是一个非常瘦的,瘦得连血

评价刘邦的作文.我要的是作文.不是对他的评价.谢谢了.刘邦耳长手长,面相好.无才无德、猜忌心重且胆小怕事,却有用人之才,能得天下皆为手下能人异士辈出.出道的时候借了吕后所谓其头上有祥云及斩白蛇起义,骗得了众多无知百姓的拥戴.萧何、樊哙、夏侯

对老师的评价用英语怎么写?英语作文对老师的评价怎么写?commentonteacher

对春晚的评价作文谁有对春晚的评价（500字）2009年的春晚,舞台华美,灯光璀璨,春晚的灯光舞美设计秉承了奥运会开幕式的作风,舞台的灯光闪亮流转,配合后面大屏幕的婉转变化,勾勒出了一副唯美的画卷.1、最新的主持组合——白岩松、朱迅亮相春晚.

有关于对汉语的认识与评价的作文,汉语是世界上最优秀的语言汉语是世界上最先进的语言.汉语是世界上唯一不使用字母的高级语言中文是勤劳智慧的中国古代人民根据生活中事物的形象,创造出来的象形文字,他的优点在于没学过中文的人也可以根据字的样子而猜出字

写一篇关于对班的评价的作文给你提示,写一下班级的团结心,然后写下你的看法

对友情的评价的作文关于"对友情的评价"的作文只要对友情作出了评价就行了!友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐.茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊

英语作文对老师的评价怎么写?Students’RatingofTheirTeachers(学生评价老师)1．学生给老师打分已很普遍；2．人们对其持不同态度；3．我的看法[写作导航]第一段宜写高校改革所带来的变化使得学生评价教师很普遍,在有些

家长如何对孩子的作文写评价文体是啥?记叙文的话,真情实感的流露、语言优美、文笔流畅、字迹工整、人物形象丰满、事件叙述条理清晰.这些都能作为评语,若是想写不足的,就可以加上“不够”两个字,语气委婉些,至少要写上一个好的,不要打击孩子的积极性.

对关羽的评价500字要写作文关羽,刘备的义弟,蜀汉五虎上将排名第一位.字云长,坐骑赤兔马,提一口青龙偃月刀.因杀豪强而逃亡至涿郡.其后与张飞一起追随刘备.曾因斩华雄、虎牢关前战吕布而闻名天下.官渡之战前被俘,被曹操拜为偏军,封汉寿亭侯,但降

对一个建筑的评价500字作文对万里长城的评价长城,是我早已向往的去处.暑假里,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光.八达岭耸立在北京西郊,远望起伏连绵,近看山岭陡峭.长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙.站在长城上往下看,只见停车场的一辆辆轿车如

后世对林则徐的评价有那些作文林则徐应该一分为二的看.首先他绝对是个民族英雄,虎门销烟足以证明.他认识到中国军器不如西洋的,所以竭力买外国炮,外国船；同时他派人翻译外国所创办的刊物；他将在广东搜集的材料交给了魏源,编成了《海国图志》一书,书中

对宋江的评价作文600字左右http://iask.sina.com.cn/b/2919942.html