我知道的中国大班

我儿子今年上大班了,语言发音个别字不准,有朋友知道的请求帮助,你慢慢教他.你一定发音标准啊,我儿子都上一年级了我也是一点一点的教会的

我知道中国各具特色的民居还有藏族最具代表性的民居是碉房.碉房多为石木结构,外形端庄稳固,风格古朴粗犷；外墙向上收缩,依山而建者,内坡仍为垂直.碉房一般分两层,以柱计算房间数.底层为牧畜圈和贮藏室,层高较低；二层为居住层,大间作堂屋、卧室、厨

怎么写大班的回音壁可以手抄报形式,让孩子自己画图.家长协助.让孩子自己设计.

我做不成题是这样的：幼儿园发动画片大班每人17张小班每人13张大班人数是小班的3／5（五分之三）小班发的动画片比大班多发126张动画片求小班多少人算式思维都帮下忙假设大班人数为X,小班人数为Y,可以列出以下算式：（1）根据题目“大班人数是小

想学习英语不知道哪个机构比较好?外教一对一的那种,大班对我肯定没效果主要是想练习一下听说,每天都和国外邮件对话,虽然写的水平不高,但是老外基本都能明白大概意思,看邮件有个翻译软件也能大概明白意思.但是听说就不一样了,说快了实在听不懂,现在电

是谁嗯嗯在我的头上大班早起阅读活动教案活动目标：1、感受故事的有趣好玩,体验集体阅读和想象所带来的乐趣.2、通过阅读,初步理解故事内容,并在与小鼹鼠一起寻找“肇事者”的过程中,初步了解不同动物的嗯嗯是不一样的,并一起来学习他们的对话.活动准

小孩不喜欢写作业怎么办?我的小孩四岁多了,上大班.您大可放心,现在现在您的孩子还小,多任何事物都报着是一颗玩的心态,作业对他们来说是非常古板的所以他们都不喜欢写作业,我想您的孩子更愿意去动去画去玩而不是去写作业不是吗?而且您的孩子才4岁,当

新东方有没有上一对一的啊?我成绩不好,怕上大班跟不上啊~有的,新东方个性化中心有专门的一对一,一对六的课程.新东方的这个个性化中心还真的与其他机构不同.简单来说就是好老师,好方法和好测试.好老师,新东方老师们普遍授课经验丰富,教学形式深入浅

中国的国旗、国歌分别是什么国歌我知道国旗：五星红旗中国国歌《义勇军进行曲》

汉翻英：我知道许多关于中国的历史IknowalotaboutChinesehistory.

中翻英,求高手在中国,大班教学任普遍存在InChina,largeclassesteachingisverycommon你买本词典经常查查，多家积攒点单词。Inchina,thebigclassisprevailing!

中国性别歧视我想要知道中国性别歧视的现状和历史背景~男女平等,无论是西方民主国家,还是东方文明古国,无论社会制度如何差异,还是平等呼声如何高昂,但归根结底,都未能从真正意义上求得平等,最多只能谈得上是较之以往有所改善.用一个最简单的道理讲,

幼儿园中班,大班共有426人,其中大班人数是中班的2倍.中班,大班各有多少人中班有426÷（1+2）=142人大班有142x2=284人答：中班有142人,大班有284人.-----------------------请点击右边的“采纳答案

谁有好的幼儿大班数学试题啊?幼儿园大班数学试题一、口算,看谁算得又快又准.（20分）1＋0=8＋8=4＋5=9－3=3+3=3＋3=9＋0=7－4=7－5=5－4=10－1=4＋6=5＋4=7＋2=1＋8=3＋6=2＋3=10－0=0＋6=

大班科学教案：动物是怎样过冬的1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识.　　2、帮助幼儿了解动物与季节的关系.　　3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.　　活动准备：　　1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法.　　现在是什么季节?你感觉怎样?

大班科学教案：动物是如何过冬的３、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的观察能力.\x0d　　活动准备：\x0d　　"动物过冬"的录像带、录像机、电视机、各类动物的磁铁教具、动物胸饰、录音机、磁带等.\x0d　　活动过程：\x0d　　⑴幼

大班的主题教案有哪些·幼儿园大班主题教案《快乐的小厨师》·大班主题活动教案《不一样的我》·大班下学期主题教案《温室里的蔬菜》·大班主题活动教案《我们的种植园》·幼儿园大班主题教案《有用的橘子皮》·大班主题活动教案《绿色菜篮子》三篇·幼儿园大

大班幼儿的年龄特点是什么?1、自我评价能力逐步发展5岁以后,儿童的个性特征有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展.这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上.儿童的自我评价从依从性评价向独立性评价发展,他们不再轻信成人

大班数学还剩多少的教案幼儿园大班数学教案：还剩多少　　教师：屈老师　　活动目标：　　1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成.　　2、幼儿认识减号,帮助幼儿理解减法的含义.　　3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能.　　重点：幼儿进一步练

大班科学教案：动物是如何过冬的３、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的观察能力.　　活动准备：　　"动物过冬"的录像带、录像机、电视机、各类动物的磁铁教具、动物胸饰、录音机、磁带等.　　⑴幼儿根据日常观察进行自由回答,教师不予评论.