关于梯形体积的作业题

有关于一年级数学的作业题吗建议以书为本.一年级学生关键是习惯和兴趣培养,知识很简单的.反复的练习,只会让孩子失去兴趣.5

梯形的体积公式表面积*厚度,表面积等于上底加下底乘以高除以2体积公式（上底+下底）乘以高除以2再乘以厚度面积公式（上底+下底）乘以高除以2梯形是面积，上底加下底乘高除以2表面积*厚度，表面积等于上底加下底乘以高除以2提示：梯形是平面图形，它

梯形的体积上底加下底的和乘高除于二上底+下底x高除以2梯形的体积？看样你数学是你体育老师教的。你是不是指的是棱台的体积？上底加下底乘高除与二,上底加下底乘以高除以二上底+下底x高除以2上底加下底的和乘高除二

梯形的体积上底加下底乘高除二这不是书上公式?上底加下底乘以高除以二。长乘高梯形面积公式：（上底+下底）×高÷2S梯形：（a+b）×h÷2当梯形的对角线互相垂直时可以用对角线乘积的一半计算。鹞形面积可以用对角线乘积一半来求，特殊的梯形，即对角

梯形台体积的公式体积算法（上地面积+下底面积）X高/2（上底面底积+下底面积+4倍中截面面积）X高/6也可以用（上底面积+下底面积+上底面积乘下底面积再开平方根）X高/3二个公式结果相同

梯形的体积如何计算?第一种：梯形的体积=（上底+下底）×高÷2×总长度第二种：把四棱台延长成椎上截面面积为s,下截面r,台高为h,那么体积=1/3(r-s)*h.若是正梯形物体则为V=〔S1＋S2＋开根号（S1*S2）〕／3*H注：V：体积

梯形体的体积公式 这道题我会,先踩纳即答,踩后就纸上详细写过程给你发过来,看你信不信

梯形的体积如何算等腰梯形可以切割再移动变成长方体,再用长方体的体积公式计算出来.（就像求梯形的面积公式一样啊.）底面积乘以长.

梯形的体积如何计算梯形没有体积的说法.因为它是平面图形.如果是修河堤(或水渠)横截面是梯形可用梯形面积*长度上底加下底之后乘以高除以二！上底加下底的和乘以高再除以2.面积=(上底+下底)×高÷2立体体积=底面积×长(或高或厚)=[(上底+下

梯形的体积如何算等腰梯形可以切割再移动变成长方体,再用长方体的体积公式计算出来.（就像求梯形的面积公式一样啊.）底面积乘以长.

梯形的体积怎么算?梯形面积=（上底+下底）×高÷2梯形是指平面图形,没有体积一说.梯形的体积?梯形是没有体积的，用形描述的几何图形都是没有体积的，只有面积。如梯形面积=（上底+下底）*高/2梯形是平面图形，没有体积这一说法我猜你是指直四棱柱

直角梯形的体积公式S梯形=（上底+下底）×高÷2也可以通过做辅助线的办法把直角梯形分解成一个矩形与一个三角形.算面积时,把矩形面积和三角形的面积加起来就是了!

求梯形的体积,谢谢!梯形是平面图形,它没有体积,如果在空间中应该是棱台棱台的体积公式为V=〔S1＋S2＋开根号（S1*S2）〕／3*H注：V：体积；S1：上表面积；S2：下表面积；H：高.面积求法是（上底加下底）X高/2体积求法还真不知道.

关于爱心的小故事100字左右是小外甥的作业题,找不到合适的,小外甥?既然你是大人、你就要做起好榜样啊、为什么要让他抄?你这是误导啊.　　爱心　　一个女孩在书店脸色苍白,不时拍头,几滴汗液顺着脸颊流下,一个男孩走过去,掏出手帕,为他擦汗,“头

马克思的作业题!求马克思主义唯物辩证法关于联系的基本原理及其意义!辩证的唯物的联系观是马克思主义哲学的总特征,也是马克思主义哲学的逻辑起点,了解联系观对于学好马克思主义哲学有着不可忽视的重要意义.　　联系的含义：联系是指事物之间以及事物内部

关于《边城》的一个作业题分析翠翠悲剧的原因社会背景,也就是周围环境造就了她的性格～她太善良，也就是说是她的性格决定了她的悲剧

梯形体积梯形有体积?你是说面积吧,(上底加下底）乘高除二

梯形物体的体积计算公式是正梯形物体V=〔S1＋S2＋开根号（S1*S2）〕／3*H注：V：体积；S1：上表面积；S2：下表面积；H：高.

梯形的体积计算公式分解是什么题目啊

梯形的体积计算公式是?V=〔S1＋S2＋开根号（S1*S2）〕／3*H注：V：体积；S1：上表面积；S2：下表面积；H：高.