沉睡的胡杨谷阅读答案

沉睡的书阅读答案这本书为什么沉睡了

胡杨之地的阅读答案西风胡杨潘岳①胡杨生于西域.②在西域,那曾经三十六国的繁华,都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳.仅仅千年,只剩下残破的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三篇英雄逐鹿的故事,一曲飘忽在天边如泣如诉的羌笛

谁知道胡杨树的阅读答案!①我从来没有见过这样的树.我完全被它惊呆、慑服,为它心潮澎湃而热血沸腾.真的,平淡的生活中,很难有这样的人与事,让我能够如此激动以至血液中腾起炽烈的火焰,更别说司空见惯的被污染的大气层玷污得灰蒙蒙的树了.这样的树却让

胡杨泪的启发阅读答案所有两组反义词：精华——糟粕吸取——掘丢关联词：不仅……还不是……而是破折号作用：启示：我们要从周围的环境中,从身边的人群中多发现和汲取他们的优点和长处,帮助自己不断进步和提高；对于环境或是他人不好的方面,带给自己的负面

西风胡杨阅读答案1既指摧残胡杨的自然界的西风(或恶劣的自然环境)也指人类摧残胡杨的行为2①遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的坚韧顽强;②不贪虚名,无私奉献;③宁死不屈的气节.(答出"坚韧顽强","无私奉献","宁死不屈"即可)3①胡杨

阅读沉睡的书看古文最容易睡,《史记》,要不就是外国的《瓦尔登湖》

西风胡杨的阅读答案文章以“西风胡杨”为题,联系全文,说说“西风”的含义西风胡杨胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗留下的最古老树种,只生在沙漠.全世界百分之九十的胡杨在中国新疆的塔里木.我去了塔里木.在这里,一边是世界第二大的32万平方公

胡杨树的答案不知道你具体要哪一个答案.是课文《胡杨树》还是现实中的胡杨树呢?我经常到内蒙古,能看到很多胡杨树.北方的胡杨树与南方不同,枝叶显得不够舒展.

西风胡杨阅读答案1.胡杨还在,胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在.那些伤者将被治疗,那些死者将被祭奠,那些来者将被激励.问：说说你是怎么理解这句话的?2.阅读西风胡杨全文,想西风胡杨的精神是什么?你想对他说什么?西风胡杨胡杨

胡杨树阅读答案阅读训练ab卷阅读选文第2~4段,然后填空第2段描写胡杨树的(),展现了（）的特征第3段描写胡杨树的(),点明了（）的特点第4段描写胡杨树的(),突出了（）的精神等.1．作者说,“我从来没见过这样的树”,作者认为这样的树有哪些

四年级下册暑假作业本语文P32沉睡的书阅读答案好书不是看外表的,就像人一样,是看内心.如果这本书里面所说的故事不好,外表再好看也不受欢迎.如果里面的故事好,但是不让人阅读,这本书就一无是处了.

《西风胡杨》阅读答案求快啊.急,这是今天的作业,1请结合文中的具体描写和自己的体验,谈谈胡杨这一形象引起了你怎样的感慨和思考?2结合文句,赏析下列词语（1）它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有（稍纵即逝）的奇花异草,而将这摧

西风胡杨阅读答案急14、文章以“西风胡杨”为题,联系全文,说说“西风”的具体含义.（3分）15、文章第（1）段运用了什么修辞手法?文中将西域昔日的繁华与今天的滚滚黄沙进行对比,请简要说说,这样写的作用是什么.（3分）16、“胡杨的精神还在”

西风胡杨的阅读答案我站在这孑（jié）然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天.我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”,看着那些倒下

七年级语文练习册西风胡杨阅读题答案答案在文章后面西风胡杨胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗留下的最古老树种,只生在沙漠.全世界百分之九十的胡杨在中国新疆的塔里木.我去了塔里木.在这里,一边是世界第二大的32万平方公里的塔克拉玛干大沙漠,

求西风胡杨的答案RT越快越好西风胡杨10.最坚韧、最无私、最包容、最悲壮.（4分,少一点扣除1分）11.交代了胡杨的生长环境,营造了苍凉的氛围,衬托胡杨的形象,突出胡杨令人震撼的力量（4分）,为下文写胡杨做铺垫；增加了文章的历史感和厚重感（

西风胡杨答案西风胡杨潘岳①胡杨生于西域.②在西域,那曾经三十六国的繁华,都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳.仅仅千年,只剩下残破的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三篇英雄逐鹿的故事,一曲飘忽在天边如泣如诉的羌笛.当然

阅读文段《胡杨赞》阅读答案（急!）问题：（1）写出文中运用比喻和排比的句子,然后分析其作用.（2）文中第三段写胡杨生长环境的作用是什么?（1）写出文中运用比喻和排比的句子,然后分析其作用.比喻：沙漠的胡杨是草原上的高飞的雄鹰,是大海里翱翔的

根——胡杨的生命支柱阅读短文根——胡杨的生命支柱杨文丰①胡杨之所以如此倔强,靠的是其拥有非同寻常的根,伟大的根.②植物学认为,根,从总体而言,是植物长期适应陆上生活进化而形成的向下生长的器官.根以吸输水分、贮藏养分和固着主干,作为自己的“生

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