三年级△□○代表3个数

△、□、○代表3个数.一道应用题,求方法,题目看补充说明△、□、○代表3个数,△+△＝□+□+□；□+□+□＝○+○+○+○；△+□+○＝400.那么△、□、○分别是几?△+△＝□+□+□；□+□+□＝○+○+○+○；△+□+○＝4002⊿

小学三年级题△+○+□=34,○+△=17,□+△=24分别算出图形代表的数字△+○+□=34.（1）○+△=17.（2）□+△=24.（3）则（1）-（2）得□=17同理（1）-（3）得○=10把□=17代入（3）得△=7

△、□、○分别代表3个数.并且△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,△+□+○+○.那么△=几□=几○=几△+□+○+○=400你是问如果△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,那么△+□+○+○=几△=几□=几○?如果是

△,○,□代表3个数,并且△+△=□+□+□□+□+□=○+○+○+○△+□+○+○=400因为△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○所以△+△=○+○+○+○,所以△=○+○,所以△+□+○+○=○+○+□+○+○=□+□+□+□

△○□代表3个数,并且△+△＝□+□+□,□+□+□＝○+○+○+○,△+□+○+○＝400由题可知,△＝1.5□,○＝0.75□,所以△+□+○+○＝4□=400,所以□＝100,○＝75,△＝150.

△、○、□代表3个数.并且△+△=□+□+□□+□+□=○+○+○+○△+□+○+○=400△=?□=?○=?不能有未知数解答.要小学4年级思路.并且要过程!问题写得不清楚。再写一遍。△、○、□代表3个数。并且△+△=□+□+□□+□+□=

△,○,□分别代表三个数△、□、〇分别代表三个不同的数,并且：△+△=□+□+□；□+□+□=〇+〇+〇+〇;△+□+〇+○=80,求：△=?〇=?□=?△+△=□+□+□；（1）□+□+□=〇+〇+〇+〇;（2）△+□+〇+○=80（3）

一道应用题,求方法,题目在补充说明△、□、○代表3个数,△+△＝□+□+□；□+□+□＝○+○+○+○；△+□+○+○＝400.那么△、□、○分别是几?有第一二个算式得出△+△＝○+○+○+○；所以△＝○+○,有二三算式的一个正方形=三分之

△,□,○代表三个数,.△,□,○代表三个数,△+△=□+□+□□+□+□=○+○+○+○△+□+○+○=400△=○=□=△+△=□+□+□2△=3□△=3/2□□+□+□=○+○+○+○3□=4○○=3/4□△+□+○+○=4003/2

ABCD＊3＝5ABCD数学三年级的题ABC代表什么数题目有问题,5ABCD首位不可能是5,最多是3,因为3*10000=30000,而ABCD

△、○、□分别代表3个数,并且：△+△=□+□+□□+□+□=○+○+○+○△+□+○+○=800△=（）○=（）□=（）为什么。又已知：△+△=○+○+○+○所以△=○+○又△+□+○+○=800所以△+△+□=800进而□+□+□+□=

○、□、△代表3个数,并且△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,□+△+○+○=40.这三个图形分别代表多少?△=3□/2○=3□/4□+3□/2+3□/2=402□+3□+3□=808□=80□=10△=3×10÷2=15○=3

△○□代表3个数,并且△+△＝□+□+□,□+□+□＝○+○+○+○,△+□+○+○＝40不对啊2△=3□=4○△+□+2○＝402○+4/3○+2○=4016/3○=40○=15/2□=10△=15依次为157.510

△,○,□代表3个数,并且,△＋△＝□＋□＋□.□＋□＋□＝○+○+○+○.○+△+□=325求△□○=各?△=?□=?○=?要过程三角形：150.圆圈：75.方块：100.

△,○,□代表三个数,并且△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,已知△+○+○+□=800,则△=（）,□=（）,○=（）根据题意得：2*△=3*长方形3*长方形=4*圆形△+2*圆形+长方形=800解方程组,得：△=300长方形

△,○,□代表三个数△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,△+□+○+○=400△=x□=y○=z,2x=3y3y=4z则,x=2z那么,x+y+2z=2z+y+2z=4z+y=400因为,4z=3y则,4z+y=3y+y=4y=

△,○,□各代表一个数,并且△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,△+□+○+○=40,△=?,□=?,○=?最好不要有小数或分数.△=15,□=10,○=7.5你几年级啊……2△=4○=3□△+□+○+○=40三元一次方程.

△,○,□代表三个数.并且△+△=○+□+□,□+△=54,○+□+△=86,△,○,□各是几急啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊△,○,□各是35,32,192x=y+2zx+z=54x+y+z=86y=322x-2z=322x+2z=1

△□○代表三个数.已知△+△=□,□+□=○,且△+□+○=14,请问：△□○各等于几?△=□/2○=2□所以△+□+○=(1/2+1+2)□=14□=4△=2□=8△=2，○=4，□=8分别是248△=2，□=4，○=8

人教版小学四年级数学下册47页思考题△、○、□各代表三个数.并且△+△=□+□+□□+□+□=○+○+○+○△+□+○+○=400△=?○=?□=?既然是小学四年级那么解题就要符合他的年龄,一元三次您说他懂吗?而且小数加法是后面的内容,他还