童年的发现这篇课文好词好句

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/04/28 23:23:47
《童年的发现》这篇课文主要见了一件什么事?我童年发现的是什么?

《童年的发现》这篇课文主要见了一件什么事?我童年发现的是什么?作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力发现胚胎发育规律的过程作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力发现胚胎发育规律的过程

《童年的发现》这篇课文的读后感

《童年的发现》这篇课文的读后感刚学完这篇文章今天,我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发.他之所以

童年的发现这篇课文主要内容是什么

童年的发现这篇课文主要内容是什么本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.课文的重点是写作者童年时发现胚胎

《童年的发现》这篇课文告诉我们()?

《童年的发现》这篇课文告诉我们()?《童年的发现》这篇课文告诉我们:(在日常的生活中要养成仔细观察的好习惯,遇到问题要敢于动脑思考,要大胆创新,最为重要的是有坚持不懈的勤奋钻研的精神.)

童年的发现这篇课文 课文第( )自然段和第( )自然段概括地介绍了“我”童年的发现.第( )自然段到

童年的发现这篇课文课文第()自然段和第()自然段概括地介绍了“我”童年的发现.第()自然段到第()自然段具体写了“我”在九岁时发现(最后写三四年后的一堂生物课上,().第(13)自然段具体写了我在九岁时发现(胚胎发育)的过程.最后写三四年后

在童年的发现这篇课文中哪个人物给你留下了深刻的印象?

在童年的发现这篇课文中哪个人物给你留下了深刻的印象?作者(费奥多罗夫),因为他大胆的想象让我很震惊!作者作者费奥多罗夫,因为他有坚持不懈、坚持真理、大胆发现、善于观察的品质一定要选我高尔基

课文《童年的发现》的中心思想是什么?

课文《童年的发现》的中心思想是什么?本文记叙了一个想象力丰富的九岁男孩,他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷,并居然发现了胚胎发育的规律,但在上课时因发笑而被老师误解,被赶出课室.表现了小男孩的天真可爱,赞扬了他的独立思考和探索精神,表

读了童年的发现这篇课文你受到了什么启发

读了童年的发现这篇课文你受到了什么启发刚学完这篇文章今天,我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发.

《童年的发现》这篇课文告诉我们什么?50分

《童年的发现》这篇课文告诉我们什么?50分这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发.他之所以在童年就会有这个发现,主要是因为:第一,敢于提问;第二

在《童年的发现》这篇课文中,你想对老师说什么?

在《童年的发现》这篇课文中,你想对老师说什么?老师,我并没有错,是您误解了我,我的笑是因为我想起了我以前的发现,我并没有恶意

读了童年的发现这篇课文,感受到了什么

读了童年的发现这篇课文,感受到了什么今天,我们学习了《童年的发现》这篇weng章.这篇文章主要讲了俄国作家费奥多罗夫在九岁时独立发现了有关胚胎发育的规律.他的发现起始于在梦中飞行,他就问老师为什么晚上会梦中飞行,老师讲,晚上细胞不断的繁殖,

通过学习童年的发现这篇课文,你想对自己说些什么?

通过学习童年的发现这篇课文,你想对自己说些什么?我们要善于发现,要保持一颗童心

课文{童年的发现}讲了哪两件事

课文{童年的发现}讲了哪两件事本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.课文的重点是写作者童年时发现胚胎发

《童年的发现》 这篇课文很有意思,写作者在___岁时发现了___________.

《童年的发现》这篇课文很有意思,写作者在___岁时发现了___________.作者在九岁的时候就发现里进化论.或者人类进化的规律.

童年的发现这篇课文中作者的发现与进化论有什么相同点吗.谁来告诉我,急!急!急!

童年的发现这篇课文中作者的发现与进化论有什么相同点吗.谁来告诉我,急!急!急!有一点点,到底胚胎还是9月形成,但是应该不是从动物来的.作者的发现应该是不属于进化论的这篇文章主要说人要有想作者样的求知欲\对知识渴望.应该有相同点吧~~~~

谁知道童年的发现那篇课文的顺序和主要内容?

谁知道童年的发现那篇课文的顺序和主要内容?课文是以倒叙的形式写的,按事情发展的顺序,共分三部分.第一部分(第1、2自然段)概述了作者童年时的发现.第二部分(第3—13自然段)重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程.第三部分(第14—19自然

《童年的发现》课文的主要内容.是什么思想感情?

《童年的发现》课文的主要内容.是什么思想感情?这是一篇阅读课文,课文主要讲的是我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果.然而事情过去了三年,有一次当我想起了自己的发现,情不自禁地笑出声时,竟使我当众受到了惩罚

童年的发现现在是五年级的课文了,

童年的发现现在是五年级的课文了,不是的吧?只有五年级上面有童年的发现啊没有啊,是五年级上的啊。

童年的发现这篇课文,如果我说我三年前就发现了进化论,同学们会‘‘笑破房顶’’吗

童年的发现这篇课文,如果我说我三年前就发现了进化论,同学们会‘‘笑破房顶’’吗笑破房顶是一种夸张的写法,但会笑,因为进化论是很伟大的东西,同学们认为这是他白日做梦会,因为在当时的同学们认为这是一种很搞笑、很荒唐的说法

五年级课文《童年的发现》中的生字组词

五年级课文《童年的发现》中的生字组词胚:胚胎祸:祸患患:忧患臂:双臂赋:天赋淘:淘气妨:妨碍岂:岂止痴:痴迷绞:绞尽脑汁汁:果汁厘:厘米愧:惭愧亏:亏本14个词,一个不少!是我亲手打的!