世说新语两则词类活用

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/05 16:48:34
求《世说新语》两则的通假字、一词多义、词类活用、中心思想

求《世说新语》两则的通假字、一词多义、词类活用、中心思想初一的吗?《咏雪》原文  谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女

世说新语,两则(咏雪)(陈太丘与友期)中的通假字、词类活用、一词多义、古今异义,好的追加30分!

世说新语,两则(咏雪)(陈太丘与友期)中的通假字、词类活用、一词多义、古今异义,好的追加30分!陈太丘:即陈寔(shí)字仲弓,东汉颍川许(现在河南许昌)人,做过太丘县令.太丘,县名.期:约会,约定时间.期行:相约而行.期,约定.期日中:约

初一课本的世说新语两则的通假字,词类活用,古今异义词,一词多义,没有的可以不写.急.

初一课本的世说新语两则的通假字,词类活用,古今异义词,一词多义,没有的可以不写.急.《咏雪》原文  谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑

CD两项哪个是词类活用?是什么词类活用?

CD两项哪个是词类活用?是什么词类活用? D项亡字形容词作动词I,选C

论语十则,词类活用

论语十则,词类活用子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣.”子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.”子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”子贡问曰:

词类活用

词类活用汉语的词类划分,在上古就已奠定了基础.实词可以分成名词、动词、形容词和数词等类;虚词可此分成代词、副词、介词、连词、助词、叹词、兼词等类.某个词属于某一词类比较固定,各类词在语句中充当什么成分也有

词类活用

词类活用 1.名词作动词,2.形容词作动词,3.名词作动词,4.形容词作动词,5.名词作动词,6.形容词意动用法,7.形容词作名词,8.形容词作名词,

词类活用,

词类活用, 书——写;宾客,把.当做宾客(个人觉得是意动用法);日——每日,异——对.感到奇怪;奇——以.为奇;利——以...为利

世说新语二则的期行乘船的古今异义、通假字、词类活用、词多义、与特殊句式有哪些?

世说新语二则的期行乘船的古今异义、通假字、词类活用、词多义、与特殊句式有哪些? 

庄子故事两则中的多音字 形近字 通假字 词类活用 古今异议 都有哪些?

庄子故事两则中的多音字形近字通假字词类活用古今异议都有哪些?《〈庄子〉故事两则》多音字辨析  中国语文网  相:xiàng(宰相)吓:hè(恐吓)  xiāng(相互)xià(吓唬)  《〈庄子〉故事两则》字词解释  中国语文网  【惠子相

庄子故事两则的通假字 古今异义 一词多义 词类活用

庄子故事两则的通假字古今异义一词多义词类活用相:xiàng(宰相)吓:hè(恐吓)\x0d《〈庄子〉故事两则》字词解释中国语文网【惠子相梁】\x0d惠子在梁国当宰相.惠子,即惠施,战国时宋国人,哲学家,庄子好友.相,辅助君主的人,相当于后代

庄子故事两则 通假字 古今异义 词类活用 特殊句.

庄子故事两则通假字古今异义词类活用特殊句.(QQ114039110)望采纳(*^__^*)1、一词多义(词类活用)①吓仰而视之曰:“吓”:模仿鸱发怒的声音.今子欲以子之梁国而吓我邪:吓用作动词,威胁②于鹓雏(yuānchú)发于南海:起飞、

初一论语十则中的词类活用

初一论语十则中的词类活用活用现象  吾日三省吾身:日,每天,名词作状语;  温故而知新:故,旧知识,形容词做名词.新,新的知识,形容词做名词.  传不习乎:传,传授的知识,动词作名词.  学而时习之:时,名词作状语,可译为按时.  择其善者

《论语十则》中的词类活用

《论语十则》中的词类活用《论语十则》1、温故而知新(故,形容词作名词,指旧知识;新,形容词作名词,指新知识.)2、不耻下问(耻,形容词意动用法,以••••••为耻).《

岳阳楼记 词类活用是词类活用!

岳阳楼记词类活用是词类活用!【解词】1谪:封建王朝官吏降职或远调.守:指做州郡的长官.巴陵:郡名,即岳州,治所在现在湖南岳阳.越明年:到了第二年.(就是庆历五年,1045)越:超过,过了.政通人和:政事顺利,百姓和乐.通:顺利.和:和乐.具

醉翁亭记中的词类活用“至于负者歌于途”和”杂然而前陈这者“两句中的词类活用的字

醉翁亭记中的词类活用“至于负者歌于途”和”杂然而前陈这者“两句中的词类活用的字者和杂什么类型的活用?

核舟记里的词类活用

核舟记里的词类活用1.卧右膝【卧】:动词的使动用法,使……平放2.中峨冠而多髯者为东坡【峨冠】:名词作动词,带着高高的帽子3.居右者椎髻仰面【椎髻】:名词作动词,梳着椎形发髻4.石青糁之【石青】:名词作状语,用石青【1】中轩敞者为舱,箬篷覆

核舟记 中的词类活用

核舟记中的词类活用1.卧右膝【卧】:动词的使动用法,使……平放2.中峨冠而多髯者为东坡【峨冠】:名词作动词,带着高高的帽子3.居右者椎髻仰面【椎髻】:名词作动词,梳着椎形发髻4.石青糁之【石青】:名词作状语,用石青

核舟记的词类活用

核舟记的词类活用(1)中轩敞者为舱,箬篷覆之(箬篷:名词作状语,用箬篷)  (2)石青糁之(石青:名词作状语,用石青.糁:名词用做动词,涂染)  (3)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子)  (4)卧右膝,诎右臂支船(

求促织的词类活用

求促织的词类活用1.岁征民间(时间名词“岁”做动词“征”的状语,表示动作的经常性,意为“每年”)2.市中游侠儿得佳者笼养之(名词“笼”作动词“养”的状语,表示动作行为所用的工具,意为“用笼子”)3.取儿稿葬(名词“稿”作动词“葬”的状语,表