仿写人物的语言神态

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要写人物心理神态动作语言的好词好句好段

要写人物心理神态动作语言的好词好句好段参考额~这个在网上能查着耶!~作业要自己写、、、、。。。“表面不动声响,可是握着茶杯的手已经能够看得出轻轻地颤抖,只把茶杯与托盘磕的发出叮叮的噪音。”描写心理紧张,害怕,惊讶的。“她没有说什么,只是低下

写人物外貌,动作,语言,神态的200字作文

写人物外貌,动作,语言,神态的200字作文好词:【外貌】白发苍苍满头银发两鬓染霜齐眉的刘海披头散发蓬头垢面明眸皓齿眉梢细长火眼金睛炯炯有神会说话的眼睛慈祥的目光目光锐利目光迟钝宽鼻阔嘴樱桃小嘴血盆大口唇如胭脂唇无血色齿白唇红参差不齐的牙齿白

描写人物神态词语人物动作,神态,语言的句子.

描写人物神态词语人物动作,神态,语言的句子.双目似箭双目传神两眼如灯两眼发呆两眼放光睛若秋波眼若流星眸清似水凤眼流盼碧眼盈波眼睛贼亮眼花缭乱侧目而视顾盼生神睡眼惺忪贼眉鼠眼浓眉打眼柳眉杏眼龙眉凤眼慈眉笑眼横眉冷眼金刚怒目獐头鼠目老眼昏花慈眉

写一段话,通过对人物语言,动作,神态的描写表现人物的一个特点

写一段话,通过对人物语言,动作,神态的描写表现人物的一个特点他搬来了两个塑料凳子放在黑板前的地上,摞好后又搬来一个摞上去,如此这样得有六七个凳子了,他试试,自己可以坐上去,就慢吞吞年地靠上前,踩着地下的横梁上了去,稳稳地坐住后,抬起头一动不

(写人物片段,用上动作,语言,神态等描写人物的方法3)作文00字

(写人物片段,用上动作,语言,神态等描写人物的方法3)作文00字描写人物的动作:教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸

写事作文 通过人物语言动作神态来表现人物的品质600字

写事作文通过人物语言动作神态来表现人物的品质600字关爱无处不在在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像一轮太阳,能给予你奋进的力量.人与人之间的关爱,在生活中无处不在.事情发生在

描写人物神态.语言.外貌的段落

描写人物神态.语言.外貌的段落描写人物外貌的成语:一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂沉鱼落雁,貌美如花,倾国倾城眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌

西游记的人物动作.语言.神态描写

西游记的人物动作.语言.神态描写美不美,乡中水;亲不亲,故乡人.黄袍怪变化后的形象:形容典雅,体段峥嵘.言语多官样,行藏正妙龄.才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻.头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎.足下乌靴花摺,腰间鸾带光

描写人物,动作,神态,语言的句子

描写人物,动作,神态,语言的句子小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里

写人物神态的句子

写人物神态的句子1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.2、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上

写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点快

写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点快文章如下:我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额.我的同桌好胜心可强了.前些天

写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点.

写一个人,抓住动作、神态、语言写一段话,变现人物的某一特点.妈妈就可以写啊.

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写两段话一段写景物一段写人物神态,动作,语言晨间的乡村天空是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,就如一个妙龄女郎,穿了件艳丽的天蓝色衣服,而颈间却围绕着一段很细很柔的白纱巾.天空中有几朵飘飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在空中.小鸟也欢快地

谁能给我写一些描写人物的神态、动作、语言的四字词?

谁能给我写一些描写人物的神态、动作、语言的四字词?外貌:  尖嘴猴腮,鹰钩鼻,瓜子脸,香蕉头,稻草头,麻子脸.风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重  含情脉脉虎视眈眈剑戟森森饥肠辘辘流水潺潺  流水涓涓来去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒

我的好伙伴作文 要写人物的品质、外貌、动作、语言、神态

我的好伙伴作文要写人物的品质、外貌、动作、语言、神态我的小伙伴我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子.他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面.他的学习很好,他每次写的作业都非常认真.字也写的非

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写人的作文要写出人物的精神品质语言动作神态世界上最好的东西世界上最好的东西是什么?有人会说:“是金钱!”因为只要有了金钱,吃喝衣着不用愁.也有人会说:“是高贵的地位!”因为有了这高贵的地位,人人都会对你尊敬无比.……可我的观点与这些人截然不

抓住人物的动作,神态,语言写一个全神贯注的场面200字

抓住人物的动作,神态,语言写一个全神贯注的场面200字自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字.那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间

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抒发人与人之间的真情的作文写人物,语言,动作,心理,神态描写.关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起

写一个人物群体 的好词好句好段(有动作、语言、神态的) 急用!~~~~~

写一个人物群体的好词好句好段(有动作、语言、神态的)急用!~~~~~斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈牙尖嘴利口若悬河结结巴巴直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊

写一个你熟悉的人物写一个小片段,通过神态,动作,语言描写来表现人物特点

写一个你熟悉的人物写一个小片段,通过神态,动作,语言描写来表现人物特点7:50,小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室,课代表正在收作业,叫道:“小刚,你的作业!”小刚一听马上直起了腰,呆呆地立着,突然,他一拍自己的脑门,弓着腰从书包里翻找起来