定滑轮加速度

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/14 13:46:36
【高中物理】为什么定滑轮两边的物体有相同的加速度

【高中物理】为什么定滑轮两边的物体有相同的加速度加速度大小相等因为使用绳子拉着的我们在高中不考虑绳子的形变因此两个物块时时刻刻速度的大小都是相等的,经过相等的时间速度的变化量肯定就相等了所以加速度的大小一定是相等的方向可能不同其实是不同的。

关于定滑轮绳子的加速度?关于定滑轮绳子的加速度,一个定滑轮绳子两边分别挂有重量不同的两个重物,在不受

关于定滑轮绳子的加速度?关于定滑轮绳子的加速度,一个定滑轮绳子两边分别挂有重量不同的两个重物,在不受其他外力情况下他们加速运动.因为同一根绳子上的力相同,所以绳子上的加速度应该为零,但绳子连同两物体一同加速运动,这是为什么?不好意思,我表达

何时两物体有相同的加速度?为何定滑轮两边物体有相同加速度?

何时两物体有相同的加速度?为何定滑轮两边物体有相同加速度?加速度得定义是a=d^2*S/dt^2,对于定滑轮来说,一端的物体上升多少米,另一端的就下降多少米,故dS是相等的,故加速度大小相等.注意:加速度是一个矢量,有方向和大小之分的,加速

在定滑轮两端绳上的速度/加速度/力/是否相等?最好有详细的定滑轮问题讲解

在定滑轮两端绳上的速度/加速度/力/是否相等?最好有详细的定滑轮问题讲解要考虑方向的啊,上面的都错了啊

在同一个定滑轮上连接的两个物体是加速度相同呢 那动滑轮呢?

在同一个定滑轮上连接的两个物体是加速度相同呢那动滑轮呢?在同一个定滑轮上连接的两个物体是加速度相同,且是速度相同.否则,绳就不是伸直的了.动滑轮呢,和定滑轮的情况相同.

为什么定滑轮两边挂着质量不相等的物体 两物体的加速度仍然相等

为什么定滑轮两边挂着质量不相等的物体两物体的加速度仍然相等那还用说呀,滑轮两边的动能是一样的,只不过一个为正,一个为负而已,所以它们的加速度的绝对值是相等的.都是重力加速度!一根绳上的蚂蚱,速度加速度不可能不一样

桌面水平物体A、B用轻绳经定滑轮连接,质量分别为MA和MB,忽略一切摩擦力合定滑轮质量.求AB加速度

桌面水平物体A、B用轻绳经定滑轮连接,质量分别为MA和MB,忽略一切摩擦力合定滑轮质量.求AB加速度大小和绳对AB拉力大小.设绳的拉力为T,则MB*g-T=MB*aT=MA*a可得a=MB*g/(MA+MB)T=MA*a=MA*MB*g/(

重70千克建筑工人用定滑轮将20千克建筑材料以0.500的加速度拉升,忽略绳子摩擦定滑轮质量,求工人

重70千克建筑工人用定滑轮将20千克建筑材料以0.500的加速度拉升,忽略绳子摩擦定滑轮质量,求工人对地面压设绳子的拉力为T,重物质量为m,有:T-mg=maT=m(a+g)=20(0.500+9.8)=20×10.3=20.6(牛)绳子拉

为什么用绳子相连的两个物体挂在定滑轮上,运动时这两个物体的加速度相同

为什么用绳子相连的两个物体挂在定滑轮上,运动时这两个物体的加速度相同质量不一样也不要紧,但是要具体分析的,如果是轻绳而且运动时轻绳是绷紧的,换句话说就是轻绳有张力的,两者的加速度才大小相同,方向不一致的,所以不能说加速度相同如果轻绳不是绷紧

定滑轮 a质量为m b质量为M M>m a的加速度等不等于b

定滑轮a质量为mb质量为MM>ma的加速度等不等于b 绝对值是等的,不然绳子就得断了你好一定不等,加速度是矢量,a和b的方向相反,所以不等,当他们的大小相等

连接体问题.加速度不同的连接体问题,只能用隔离法来研究,定滑轮两端的加速度方向不同,为什么可用隔离法

连接体问题.加速度不同的连接体问题,只能用隔离法来研究,定滑轮两端的加速度方向不同,为什么可用隔离法?         例:因为不知道二者的加速度是多

作用在定滑轮上的力给滑轮的加速度?一根足够长的绳子 均匀缠绕在质量为m的材质均匀的定滑轮上,用大小为

作用在定滑轮上的力给滑轮的加速度?一根足够长的绳子均匀缠绕在质量为m的材质均匀的定滑轮上,用大小为F,方向不变的恒力拉绳子的一端.忽略所有摩擦.则所拉绳子的那一端的加速度是多少?这个问题比较复杂,牵扯到转动惯量的概念!

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如图所示,定滑轮的半径r=0.4m,绕在定滑轮上的细线上悬挂着一个重物,由静止释放测得物重以加速度a=2m/s^2做匀加速运动,在重物由静止下落h=1m的瞬间,试求滑轮边缘上某点向心加速度的大小和合加速度的大在重物由静止下落h=1m的瞬间的

动滑轮、定滑轮

动滑轮、定滑轮定滑轮:定义:使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮.定滑轮实质是等臂杠杆,不省力,但可改变作用力方向.定滑轮的特点通过定滑轮来拉物体并不省力.通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的.可见,使用定滑轮不省力但能改变力的

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一个质量为M的物体A放在光滑的水平桌面上,通过细绳绕过定滑轮(1)求此时物体A的加速度和绳子的张力(2)若把物体B换成大小F=mg的拉力,如图乙所示,求此时物体A的加速度和绳子的张力1a=mg/(m+M)T=Mmg/(m+M)2a=mg/M

高中物理, 如果一个定滑轮两端分别是20N.30N的物体,那么20N的物体的加速度是多少,绳子拉力又

高中物理,如果一个定滑轮两端分别是20N.30N的物体,那么20N的物体的加速度是多少,绳子拉力又是多少?题目全吗

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体重900牛顿的人最多能拉起1000牛顿的重物,他通过一个定滑轮拉一600牛顿的重物,重物最大加速度?(900-600)/(600/10)=5首先应注意人对绳的拉力上限为900N,否则人将离开地面.加速度(900-600)/(600/10)

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质量为M呃人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下,如图所示,若重物以加速度a下降(a答案是(M-m)g+ma重物受力:G-F=ma,即mg-ma=F人受力:Mg-F=Mg-mg+ma即对地面的压力

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如图所示,站在地面上质量为70Kg的人通过光滑定滑轮,将质量为5Kg的重物以0.2m/s的加速度向上加速提升,若绳与竖直方向夹角为θ=37°,人相对地面静止求人受到地面的摩擦力答案是这样的设细绳的拉力为T,根据牛顿运动定律可得T-mg=ma

定滑轮上通过轻绳连接质量分别为m1,m2(m1>m2)的两物体,在拉力作用下它们的加速度是否一样?为

定滑轮上通过轻绳连接质量分别为m1,m2(m1>m2)的两物体,在拉力作用下它们的加速度是否一样?为多少?加速度一样,整体法研究(m1-m2)g=(m1+m2)aa=(m1-m2)g/(m1+m2)F=ma,我没弄明白你什么意思,有图不?或