学帮网将军和千里马课后作业
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聂将军和日本小姑娘课后第三题咋做啊!急!续写 1一位从日本千里迢迢赶到中国的40来岁中年妇女在四处打听聂将军的下落她就是当年被我国十大元帅之一的聂荣臻将军从战火中救出来的日本小姑娘——美穗子. 美穗子这次千里迢迢来到中国的目的就是探望并
六年级下册第7课课后作业第3题日本小姑娘美穗子40年后和她的家人专程来看望聂将军的情景求求各位高手快不然我就完了！跪求啊！！！故事得从头说起.1940年8月,聂帅为指挥著名的百团大战,来到前线,指挥所就设在正太路井陉站附近的洪河槽村.战役于
《聂将军和日本小姑娘》课后第3题怎么写?展开想象,说一说40年后,美穗子和她的家人专程前来看望聂将军的情景,然后再写下来.300字以下40年后的一天,美穗子和她的家人专程前来中国看望聂将军,经过几次艰难的寻找后,美穗子终于找到了聂将军的家.
我求求你们只要知识梳理和课后作业这你还是好好学习吧,这样是没用的
课后作业第二题 432
导学案课后作业方案二元一次方程组（导学案）一、自主学习1、问题情境.问题：小亮家今年1月份的水费和天然气费共46.4元,其中水费比天然气费多5.6元,这个月共用了13吨水,12立方米天然气.你能算出1吨水费多少元.1立方米天然气费多少元吗?
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伯乐和千里马的故事传说中,天上管理马匹的神仙叫伯乐.在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐.第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人.由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,延续到现在.一次,伯乐受
千里马和伯乐的关系?领导和被领导关系
★求答案：《马说》课后题1.表面上说马,实际上是喻人,“千里马”和“食马者”分别比喻什么人?2.“千里马”遇到那些遭遇?3.作者借“千里马”的遭遇寄托了怎么的思想感情?1.千里马:比喻有才能的人食马者:比喻愚昧的封建统治者2."只辱于奴隶人
六年级课文《聂将军与日本小姑娘》课后第三题10时整,发生了本文开头说的一幕.摄影家抓住了这个感人的场面,这幅照片荣获国际摄影比赛大奖.聂帅边比划着边对美穗子说：“很高兴见到你和你的全家人,当年我见到你的时候,你还是个小女孩,只有这么高.”落
六年级课文《聂将军与日本小姑娘》课后题2.杀害在文中之日军为了侵占我国领土而将人杀死；受害在文中只受到损害；上海在文中指使身体组织或思想感情受到损害.书上.题二：杀害在文中指日军侵占我国领土而将人杀死;受害在文中指受到损害；伤害在文中指使身
聂将军与日本小姑娘课后3题一位从日本千里迢迢赶到中国的40来岁中年妇女在四处打听聂将军的下落她就是当年被我国十大元帅之一的聂荣臻将军从战火中救出来的日本小姑娘——美穗子.美穗子这次千里迢迢来到中国的目的就是探望并感谢聂将军的救命之恩.美穗子
课后强化作业（十一）1.D2.A3.C4.B5A6.(1)①2min～3min 因该反应是放热反应,此时温度高②4min～5min 此时H＋浓度小(2)A、C 加入更加细小的锌粒,增大接触面积,使反应速率加快点拨：从表中数据看出2min～3