大班自编应用题教案

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大班故事教案活动目标：　　1、理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话.　　2、愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐.　　活动准备：　　1、背景图一幅(房、树、草、花),小兔形象各一个.　　2、“小兔乖乖”的音乐一首.　　

大班教案雨是什么雨是经过三个阶段而形成的.首先雨的“原料”即水蒸气通过风升空后形成云,云又形成降雨降落到地面.第一阶段,移动:云在所处的位置受风的推动,即移动.第二阶段,联合:被风推动的这些小云片,在某一领域联合,形成更大的新的云团.第三阶

80*120%根据算是,自编应用题1.一个物品原价80元,后因为进价原因涨价20%,问此物品现价多少?2.A班有80名同学,B班比A班多20%,B班有多少人?一个数扩大20%是八十，请问这数是多少？一个数是八十，扩大20%是多少？

大班教案怎样保护大脑活动目标1、认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识.2、初步了解科学用脑,保护大脑的基本方法.3、丰富人体形态结构的认知,提高保护意识.活动准备课件：图片--大脑一、出示图片—大脑1、教师：小朋友知道图片上是什么吗?（大

大班遇到险情怎么办教案活动目标：1、认知目标：学习在火灾、地震、打雷等危险情况下的自救常识,掌握正确的自救方法,培养幼儿的安全意识.2、技能目标：培养幼儿初步的处理险情的能力,在遇到险情时能动脑筋,想办法,沉着、冷静的解决问题.3、情感目标

怎样算得快大班教案幼儿园大班游戏教案：看谁算得快　　教师:屈老师　　玩法：　　1、请两名幼儿参加游戏,其中一名幼儿做“挑战者”与另一名幼儿比赛.其余幼儿将两只手交叉在胸前,分别代表两名参加游戏的幼儿.　　2、游戏开始,教师口报算式,例如2+

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大班《数字在哪里》教案幼儿园大班教案：神奇的数字　　教师：屈老师　　【活动目标】　　引导幼儿发现数字在生活中的运用,了解数字与人们生活的关系,萌发对数字的兴趣.　　【活动准备】　　1.教具；0-9数卡两套,有数字的物品若干,数字信息若干条.

大班科学公开课教案你要什么样子的?什么主题?

初一上学期自编数学应用题30道RT1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1．5倍,香蕉的重量是梨的3／4,三种水果各运进多少千克?(2)一缸水,用去1／2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?(3)有一快棱长20厘米的

编应用题,一年级有176人''二年级人数是一年级的3／4.三年级是二年及人数的一半.求二年级'三级各有多少人一年级有学生176人，二年级比一年级人数少4分之一，三年级的人数又比二年级的人数少2分之一，请问二、三年级分别有多少人。二年级人数1

初二分式和反比例函数（图）1.自编应用题自编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题,编题要求：要联系实际生活,其解符合实际;根据题意列出的分式方程中含两项分式,不含常数项,分式的分母均含有未知数,并且可化为一元一次方程;题目完整,题意清楚

需要大班语言教案《大象救兔子》,一、活动目标：1、帮助幼儿围绕重点讲述出大象搭桥救小兔的过程,丰富词汇“尖尖的”、“锋利的”、“高高兴兴”、“慌慌张张”等.2、引导幼儿有目的地从“大象喊小兔”到“大象搭救小兔”这几个重点环节中进行倾听.二、

大班科学动物怎样过冬教案活动目标：　　1、了解动物过冬的不同方式.　　2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由.　　3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.　　活动准备：　　操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记.　　一、谈话

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大班安全教案如何防止溺水大班安全活动——防止溺水西点幼儿园朱晓倩活动目的：1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识.2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育

大班数学还剩多少的教案幼儿园大班数学教案：还剩多少　　教师：屈老师　　活动目标：　　1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成.　　2、幼儿认识减号,帮助幼儿理解减法的含义.　　3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能.　　重点：幼儿进一步练

大班主题教案美丽的水仙花【简介】名字：水仙拉丁语学名：Narcissus英文名字：Daffodil*事实上是其一个分类之名,但早已被广大世界人民通用为水仙英文名字.被中国人通常认为的水仙主要指它的其中一个在中国的大品种Narcissusta

大班《遇到拥挤,踩踏怎么办》安全教案遭遇拥挤的人群怎么办?(1.)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒.(2.)如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时.切记不要逆着人流前进,那样