被减数减数差的和是

被减数,减数,差的和是31.6,差比减数大2.9,被减数,减数,差是多少,分析差加减数等于被减数.根据这个关系,把被减数、减数、差的和除以2就得到被减数（也就是减数与差的和）再根据“差比减数大2.9”可得到减数和差.被减数=31.6/2=1

被减数减去减数,差是0.4,被减数、减数与差的和是2,减数是()被减数-减数=0.4（差）被减数+减数+差=21.被减数加减数等于2减差：2-0.4=1.6（被减数+减数）2.因被减数-减数=差（0.4）,所以可以把被减数+减数化为两个被减

被减数减去减数,差是0.4,被减数、减数与差的和是2.求减数?设被减数是A,减数是B.则A-B=0.4…………①A+B+0.4=2…………②①+②（左右分别相加）,可得2A=2,则A=1,代入①式,可得,B=0.6即减数为0.6设被减数为x

被减数减去减数,差是0,4,被减数、减数、差的和2,减数是?被除数-除数=0.4被减数+减数+0.4=2被减数=1减数=0.6减数是（0.6).

被减数,减数,差的和是560,减数比差多58,被减数,减数各是多少?被减数560/2=280减数=（280+58）/2=169差：280-169=111354和206被减数=减数+差=560/2=280减数=（280+58）/2=169

被减数.减数.差的和是36.1,减数比差小2.9.被减数.减数各是多少?设减数为A,被减数位B,差是CA-B=CA＋B＋C＝36．1C－B＝2．9那么A＝18．05B＝7．575C＝10．475设差为X(X-0.3+X)+X+(X-0.3)

被减数减数和差的和是19.2,被减数是多少你好!题目的意思就是A-B=CA+B+C=19.2只要将两条式子一加2A+C=19.2+CA=9.6简便：19.2÷2=9.6被减数=减数+差【希望可以帮到你】打字不易,如满意,望采纳.因为差+减数

被减数,减数,和差的和是36,被减数是多少?被减数=减数+差,所以2个被减数等于36,一个被减数是36÷2=18

已知被减数,减数,差的和是360,被减数是（设被减数为x,减数为y,差为z由题意知x+y+z=360式子1同时,由被减数,减数,差的关系,可以知x-y=z化简为：x-y-z=0式子2式子1+式子2得：2x=360x=180被减数=减数+差，

被减数、减数、差相加的和是100,被减数是().被减数=减数+差,所以被减数是三个数之和的一半.例如：50-20=30,50+20+30=100,是50.

被减数、减数、差相加的和是432,被减数是?首先.减法学过一个关系式是被减数-减数=差；（先把这个式子看做公式1）其次,根据题目可以得到的一个条件是被减数+减数+差=432.（看做公式2）那么把公式1的关系放到公式2中,即把差换成被减数-减

被减数、减数、差的和是9.8,则被减数是（由减数加差等于被减数我们得知,9.8就是两个被减数的和,所以被减数等于9.8除以2等于4.9.被减数等于4.9.4.99.8除以2就可以了可以举例呀，比如：5-2=3，5+2+3=1010除以2=5

被减数、减数、差的和是280,被减数是（）.因为被减数－减数＝差所以被减数＝减数＋差所以三者之和为被减数的2倍所以＝280/2=140140140A-B=CA+B+C=280得B+C=140即A=140140140设被减数为a,减数为b,则

被减数、减数、差的和是12.2,被减数是被减数-减数=差即被减数=减数+差被减数+减数+差=被减数+（减数+差）=2被减数=12.2被减数=6.1减数加差会等于被减数所以被减数加减数加差会等于被减数加被减数所以被减数等于12.2除以2等于6

被减数、减数与差的和是6.8,被减数是（被减数、减数与差的和是6.8,被减数是（3.4）

减数、被减数、差的和是90,被减数是?45被减数-减数=差被减数+减数+差=90上下两行一加得2个被减数=90所以被减数=45

被减数减数差的和是98,被减数是（）被减数减数差的和是98,被减数是（）被减数减数差的和是98,被减数是（49）理由：被减数=减数+差被减数+减数+差=被减数+被减数=98被减数=49被减数减数差的和是98，被减数是（98/2=49）

被减数、减数和差的和是100,减数比被减数少8,减数是（）.42答案为42，不懂可追问已知:①a+b+c=100②a-b=c=8那么:a+b=92④综上解得b=42

被减数和减数和差的和是280,减数是差的40%,减数是()被减数（）减数（）差：280÷（1+40%+1+40%）=280÷2.8=100减数：100×40%=40被减数：100+40=140X+Y+X-Y=280X=1400.4(X-Y)

被减数、减数与差的和是126,被减数是多少?63