五年级上册松鼠课文

仿照五年级上册《松鼠》这篇课文写一篇说明文,急猫头鹰是一种漂亮、乖巧的动物,但它们也极其神秘.猫头鹰的种类纷繁多样,有侏儒猫头鹰、塞舌尔猫头鹰、白雪猫头鹰、大灰猫头鹰等,其中,最美丽的就是白雪猫头鹰了!他们面容清秀,眼睛闪闪发光,耳朵直直地

仿照五年级上册《松鼠》这篇课文写一篇说明文请最好下午回过来！松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长,能适应树上生活；它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上.在黎明和傍晚,也会离开树上,到地面上捕食.松鼠在秋天觅得丰富的食物后,即会利用树洞或在地上挖洞,储存

五年级课文松鼠的作者是谁布丰老舍老舍，著名的还有《猫》请采纳。布封布封老舍，著名的还有《猫》请采纳布丰科学家布丰布丰（GeorgesLouisLecleredeBuffon，1707—1788）法国博物学家，作家，生于蒙巴尔城的贵族家庭。从

五年级课文松鼠的作者是谁布封18世纪法国博物学家、作家.从小爱好自然科学,1739年起他担任皇家花园的御书房总管,1753年被法兰西学院接受为院士,毕生从博物学研究,写出了36卷巨著“自然史”,开创了现代地质学的先河,其中关于生物描写,对后

急找人教版语文-五年级上册《松鼠》全文松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.他们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面

五年级上册《松鼠》的全文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.他们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形

五年级上册第十课《松鼠》读后感在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,

五年级上册语文课文1、《窃读记》课文原文\x09转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步.放学后急忽忽地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店.\x09我边走边想：“昨天读到什么地方了?那

五年级上册英语课文你就不能找个英语老师?

五年级上册课文：变色龙 1.发现变色龙、端详---、放回---2.要按顺序描述东西

五年级上册课文:原文我喜欢活着,生命是如此地充满了愉悦.我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开.我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热,而当中午,满操场散坐着晒太阳的人,那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心.我喜欢在春风中踏过窄窄的

五年级上册每课一练画出课文中介绍松鼠搭窝的语句,这些语句充分说明了松鼠搭窝的步骤是（）3、分析课文内容1）你能用一句话或几个词语概括出松鼠的特征吗?2）你喜欢松鼠吗?请你结合课文介绍的顺序说说松鼠在哪些方面讨人喜欢?3）认真研读课文第3自然

小学语文五年级上册鲸和松鼠有什么不同点鲸写了它的大小进化种类,生活习性松鼠主要写外形,性格,活动……鲸是用列数字.举例子.做比较.打比方和比喻,拟人《鲸》是〈常识性说明文〉《松鼠》是〈文艺性说明文〉是写作特点吗？如果是那就是一个是直接的说明

五年级上册语文松鼠用了哪些说明方法举例子,列数字,打比方,

五年级语文上册第十课《松鼠》是谁的作品布丰（GeorgesLouisLecleredeBuffon,1707—1788）法国博物学家,作家,生于蒙巴尔城的贵族家庭.从小受教会教育,爱好自然科学.26岁入法国科学院,后担任皇家花园（植物园）主

五年级上册语文三单元松鼠的第二段介绍了松鼠哪些性格特征.我自己写的一定要选我啊我是6年级的5年级我的语文是最好的调皮、可爱、贪玩松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实

哪三个词写出了松鼠搭窝的步骤五年级上册第十课松鼠起架,铺草,成窝1.搬些；2.编扎；3.挤紧；4.踏平。

五年级上册第十课松鼠哪些词能说明松鼠、乖巧、漂亮、驯良答：我喜欢松鼠的可爱、乖巧、驯良.我喜欢的不仅仅是这些,我最喜欢的是松鼠做窝时候的聪明,知道在房子的顶上挖一个圆圆的能让它们进出的洞.

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五年级上册语文书要背的课文第一课全部第二课第二自然段第四课全部第七课第25-30自然段第十二课12-13自然段第十四课第12-16自然段第十五课最后一个自然段第十六课1-2自然段第二十二课全部练习七《古今贤文》（读书片）