地形图的判读教学设计

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/05 12:48:43
再析几种特殊地貌等高线地形图的判读

再析几种特殊地貌等高线地形图的判读等高线地形图作为一种重要地图,主要考查学生的空间概念和分析能力,在高考中一直占有重要的地位.特殊形态的等高线地形图一直是学生判断的难点.在这里把中学教学中常见的几种特殊形态等高线地形图总结如下:一、梯田梯田

中学地理等高线地形图的判读.求教

中学地理等高线地形图的判读.求教 bc反了

例析几种特殊地貌等高线地形图的判读

例析几种特殊地貌等高线地形图的判读摘 要:等高线地形图的判读与分析是高考地理能力考查的重要内容之一,特殊地貌等高线地形图的判读又是一个难点,如火山、风蚀蘑菇等,下面分别剖析之.

再析几种特殊地貌等高线地形图的判读

再析几种特殊地貌等高线地形图的判读摘 要:《中学地理教学参考》2010年第3期刊登了闫春敏老师的《例析几种特殊地貌等高线地形图的判读》一文.文中对几种特殊地貌等高线地形图进行了详细解读.笔者在此对其他特殊形态的等高线地形图做一些补充.

单纯的等高线地形图如何判读?

单纯的等高线地形图如何判读?计曲线及其高程注记,等高线的等高距,显坡线,以及通过高程点注记判读等高线高程.

怎么判读地质地形图?判读的重点和顺序是什么?怎么判读地质地形图?就是倾向、倾角等.

怎么判读地质地形图?判读的重点和顺序是什么?怎么判读地质地形图?就是倾向、倾角等.准确的说应该是地形地质图,就是带等高线的地质图.地质图中内容很丰富,不同类型地质图侧重点也不一样,所以阅读重点也不同(视你的目的而定).总体上阅读地质图的顺序

如何判读等高线地形图?

如何判读等高线地形图?把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线.垂直投影到一个标准面上,并按比例缩小画在图纸上,就得到等高线.等高线也可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线,所以等高线是闭合曲线.等高线的特性有:(1)位于同一等高线上

怎样判读地形图

怎样判读地形图第一,应掌握等高线图的基本特性.①数量上的特性,看等高线的数值,读出任一点的海拔高度,比较两点的海拔高度可换算温差,以两地的水平距离测算地面实际距离.②形态上的特性,地表呈现各种各样的形态,每一种地貌形态都有一定的外部特征,在

人教版地理等高线地形图的判读是高几学的啊?

人教版地理等高线地形图的判读是高几学的啊?书上没有高二总结的世界地理和中国地理时最开始学的第二,要掌握等高线的基本知识,这是识别等高线图的关键。①同线等高同一⑤判读分析与地形有关的地理知识:分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,高一

等温线图的判读方法和等高线地形图的判读方法有何相似之处

等温线图的判读方法和等高线地形图的判读方法有何相似之处1、线密集的地方都是变化大的地方.比如某处等温线密集,说明那里温度变化大,某处等高线密集,说明高度变化大.同样,线稀疏的地方变化就缓慢.2、都是不会相交的.因为同一个地方不会同时有两个温

等高线地形图的判读大哥哥大姐姐帮帮忙,

等高线地形图的判读大哥哥大姐姐帮帮忙,山脊:等高线凸出方向向等高线数据小的方向.也就是凸低为脊.山谷:等高线凸出方向向等高线数据大的方向.也就是凸高为谷.陡崖:等高线最密集的地方.鞍部:两座山峰之间.山峰:等高线为闭合曲线,且中间的数据大于

等高线的判读等高线地形图如何判读,比如等高线密集就是陡坡等

等高线的判读等高线地形图如何判读,比如等高线密集就是陡坡等把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线.垂直投影到一个标准面上,并按比例缩小画在图纸上,就得到等高线.等高线也可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线,所以等高线是闭合曲线.等

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哪里有卖等高线地形图判读这本书的哪里有卖《等高线地形图判读》这本书的?就这也能写本书?网上http://www.lixinerzhong.com/jiaoyan/ShowArticle.asp?ArticleID=77等高线地形图的特点、判

怎么根据等高线判读地形图?

怎么根据等高线判读地形图?第一,应掌握等高线图的基本特性.①数量上的特性,看等高线的数值,读出任一点的海拔高度,比较两点的海拔高度可换算温差,以两地的水平距离测算地面实际距离.②形态上的特性,地表呈现各种各样的形态,每一种地貌形态都有一定的

在地形图上如何判读方向?

在地形图上如何判读方向?地形图一般有三种方法标注方向:1.看有没有指定方向,如果有那么该方向就能定出来啦,接下来你再根据方向关系就能判断出了;2.看有没有经纬网,有的话经线指示南北,纬线指示东西.这里你要结合所在南北半球和经纬线数值变化情况

请出几道有关等高线地形图判读,地理地图距离计算,经度经线,纬度纬线的题各几道,要有答案急需谢谢

请出几道有关等高线地形图判读,地理地图距离计算,经度经线,纬度纬线的题各几道,要有答案急需谢谢第一,应掌握等高线图的基本特性.①数量上的特性,看等高线的数值,读出任一点的海拔高度,比较两点的海拔高度可换算温差,以两地的水平距离测算地面实际距

等高线地形图的判读中 山峰和山顶有什么区别?山峰和山顶有什么区别?怎么判别?

等高线地形图的判读中山峰和山顶有什么区别?山峰和山顶有什么区别?怎么判别?我感觉也是没什么区别的,但是要是细分一下也有区别,山峰可以用来形容整座山,我们可以说“一座山峰”而山顶只是山的顶部.有区别么?真的有区别么?山峰会有实心三角号,并标注

等高线地形图上如何判读地形高程和相对高度

等高线地形图上如何判读地形高程和相对高度等高线密集的地方代表地形较高或者说是山地,相对高度,就是两个地区等高线之差.用高的减去低的,在乘以等高线的具体数值就可以了.

气候类型的判读

气候类型的判读如果是统计图的判读,可以从三个方面着手:一读气候带:根据最低气温和最高气温确定“热带【最低月平均气温不低于15度】,亚热带【最低月平均气温不低于0度】,温带【最高月平均气温不低于10度】和寒带”二读水热变化与搭配:全年高温多雨

世界气候的判读

世界气候的判读丙亚热带季风丁热带季风