诗经氓中表现女主人

九年级语文《望江南》中表现女主人的情感变化过程的语句这首词,开篇写"梳洗罢,独倚望江楼",寥寥数字简明地写出了这一女子孤单寂寞的生活和盼望心上人归来的殷切心情.接着写"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠",表现了她的一次又一次地失望,充分体现了

诗经中哪些诗可以表现当时的社会状况都是啊,都来源于生活啊.风是大多数是关于平民生活的,如《氓》可以知道那个男一号是做丝绸生意的,当时的经济发展的程度还比较可以.雅和颂是反映贵族生活的.

诗经中,表达喜欢某物的诗句写作文,想用诗经中的句子来表现对诗经的喜爱,山有木兮木有枝,心悦君兮君不知.

诗经中氓的翻译无知农家小伙子,怀抱布匹来换丝.其实不是真换丝,找此借口谈婚事.送你渡过淇水西,到了顿丘情依依.不是我要误佳期,你无媒人失礼仪.希望你不要生气,我们以秋天为期.登上那堵破土墙,面朝复关凝神望.复关遥远不得见,心里忧伤泪千行.情

《氓》中女主人公的性格,女主人从自己的经历认识到了什么?真诚,温柔,痴情,天真,刚强,清醒认识到了不要与男子沉溺于爱情,要把爱情当作生活中的一部分,而不是全部!

读《诗经》回答问题（氓.采薇）1.《诗经》的主要表现方法是______,______,_______.2.《氓》中有两个成语,意思是“起早睡晚”的成语是______,意为“誓言诚实可信”的成语是_____.诗经的主要表现方法：赋；比；兴.赋

求《诗经》中氓的翻译憨厚农家小伙子,怀抱布匹来换丝.其实不是真换丝,找个机会谈婚事.送郎送过淇水西,到了顿丘情依依.不是我愿误佳期,你无媒人失礼仪.望郎休要发脾气,秋天到了来迎娶.爬上那垛破土墙,遥向复关凝神望.复关远在云雾中,不见情郎泪千

《诗经氓》中,“淇水汤汤,渐车帷裳”作用车帘被河水打湿,比喻女子伤透了心,或女子内心在流泪.是诗经常用手法赋比兴中的比.

举例分析诗经中赋比兴三种艺术表现方法以比、兴、赋之名,而诗义转晦.子朱子于《楚辞》,亦　　分章而系以比、兴、赋,尤属无谓.”　　应当指出,这种离开诗歌的具体艺术形象而去探求　　形象以外所谓君臣、父子、夫妇微言大义的做法,在宋　　及宋以后仍是

诗经氓思是反思的意思不思其反就是：不反思自己的过错

诗经无衣表现了什么情感《无衣》表现了奴隶社会时期人民保家卫国、团结对敌、英勇献身的思想感情,真实感人,慷慨雄壮,确是一首充满民族精神而又富有艺术魅烽的古代军歌.这首诗是军中的歌谣,反映了秦国兵士团结友爱、共御强敌的精神.

诗经中五言诗《召南•行露》：谁谓雀无角,何以穿我屋?谁谓女无家,何以速我狱?五言诗的典范之作当推《古诗十九首》.《古诗十九首》,组诗名,最早见于《文选》,为南朝梁萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入,编者把这些亡失主名的五言

诗经中描写夏天诗经·小雅·四月四月维夏,六月徂暑.先祖匪人,胡宁忍予?秋日凄凄,百卉具腓.乱离瘼矣,奚其适归?冬目烈烈,飘风发发.民莫不谷,我独何害!山有嘉卉,侯栗侯梅.废为残贼,莫知其尤!相彼泉水,载清载浊.我日构祸,曷云能谷?滔滔江汉,

诗经中离骚全文《离骚》不是《诗经》中的作品.它是中国古代最长的浪漫主义政治抒情诗,作者屈原.全文如下：帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸；摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降；皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名；名余曰正则兮,字余曰灵均；纷吾既有此内美兮,又

《诗经秦风无衣》中成语岂曰无衣,与子同仇.所以我觉得“同仇敌忾”也是.袍泽之谊同袍之义笔者正任教高二两个理科班的语文课虽然前面学生已经接触了《诗经》，请采纳笔者正任教高二两个理科班的语文课虽然前面学生已经接触了《诗经》，但对于楚辞，无论是形

孔雀东南飞的刘兰芝与氓的女主人公有什么不同刘兰芝形象的主要特点是美丽,善良,勤劳,聪慧,她对爱情忠贞专一而富有反抗精神.她谨守妇道,勤劳持家,却处处为焦母所不容."妾不堪驱使,徒留无所施.便可白公姥,及时相遣归."在现实面前,兰芝并没有选择

求诗经中《氓》的全文及翻译《诗经·卫风·氓》原文氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送子涉淇,至于顿丘.匪我愆期,子无良媒.将子无怒,秋以为期.乘彼垝垣,以望复关.不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言.尔卜尔筮,体无咎言.以尔车来,以

士也罔极下面一句是什么.在诗经氓中.二三其德

《诗经·氓》中,三次写“淇水”有什么作用?第一次写淇水,“送子涉淇,至于顿丘”,这里的淇水应该就指河名,也反应姑娘对这位小伙子的情谊.依依惜别之情见于行间第二次写淇水,“淇水汤汤,渐车帷裳”,应该是回忆嫁时的情景,也以打湿裙裾喻自己的择婿不

《诗经?氓》中“淇则有岸,隰则有泮”两句是什么意思?这句连同上文是言淇水和湿之地（隰）都有个边缘,以此来反喻诗中女主人公的愁苦却（将会）没有个尽头