见贤思齐和孔子谈话

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孔子和他弟子的谈话体现孔子的怎样的人生理想孔子和他弟子的谈话“莫春着,春服即成,冠这五六人,童子六七

孔子和他弟子的谈话体现孔子的怎样的人生理想孔子和他弟子的谈话“莫春着,春服即成,冠这五六人,童子六七人,欲乎沂,风乎舞雩,咏而归”体现孔子的怎样的人生理想【原文】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐.子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰:‘不吾

见贤思齐出处和解释

见贤思齐出处和解释出处《论语》看到有贤能的人要向他们学习、看齐论语看见有贤德的人,就向他学习论语看到有贤能的人要向他们学习、看齐

英文:和老师谈话

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和老师谈话翻译

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关于孔子语录“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”和“三人行,必有我师焉;则其善者而从之,其不善者而改之”

关于孔子语录“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”和“三人行,必有我师焉;则其善者而从之,其不善者而改之”这两则中,孔子就个人修养方面提出了怎样的见解?见到贤能的人就要(努力向他)看齐,见到不贤能的人就要(以他为反面教材)做自省.应该是这个意思.

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《子路见孔子》的谈话令人信服,其中的谈话技巧加以分析孔子的谈话善于运用比喻说理,强调了学习的重要意义.由此可想到与《为学》中的人之为学有难易乎?为之,则难者亦易矣.与此观点一致.

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季氏将伐颛臾中孔子与季路冉有谈话坚持的两点看法是第一,季氏之恐在萧墙之内,就是国君,第二,颛臾是有功之臣,是保卫国家的,不能打!孔子认为,君就是君,臣就是臣,礼坏乐崩便是最惨的!

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孔子的谈话善于运用------说理,强调了-------的重要意义孔子的谈话善于运用比喻说理,强调了学习的重要意义.由此可想到与《为学》中的人之为学有难易乎?为之,则难者亦易矣.与此观点一致.子路见孔子,孔子问曰:“汝何好乐?”对曰:“好长

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聊天和谈话的区别

聊天和谈话的区别主要区别就是,聊天没有主题,打发时间联络感情.谈话有主题,解决问题居多少!

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连忙,谈话的近义词连忙和谈话的近义词连忙(赶忙)谈话(讲话)赶紧、立马、会谈、对话连忙:赶忙赶紧谈话:谈天说话聊天急忙赶忙聊天谈心谈天

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请阅读下面材料,根据要求作文.孔子说:见贤思齐焉,见不贤而内自省也.孔子说:见贤思齐焉,见不贤而内自省也.荀子说:君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣.根据以上材料所阐述的内容的共同点,自定立意,写一篇不少于800字的记叙文或议论文.请问

路子见孔子 文言文,这段文字中孔子的谈话令人信服,请就其中的的谈话技巧加以简要分析.子路见孔子,孔子

路子见孔子文言文,这段文字中孔子的谈话令人信服,请就其中的的谈话技巧加以简要分析.子路见孔子,孔子问曰:“何好?”对曰:“好长剑.”子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉.”子曰:“夫人君而无谏

见贤思齐焉,见不贤而内自省也.表现了孔子的什么优点

见贤思齐焉,见不贤而内自省也.表现了孔子的什么优点不断积极进取,与贤人靠拢,谦虚上进,内心宽广、深邃,需细细体会虚心学习,谦虚,善于发现自己的优缺点有自知之明不妄自尊大不妄自菲薄

与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”类似意思的孔子的话

与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”类似意思的孔子的话三人行,必有吾师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.

孔子提倡"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."在中,孔子还有类似的表达,这两句是

孔子提倡"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."在中,孔子还有类似的表达,这两句是择其善者而从之,其不善者而改之.

孔子提倡:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”.孔子还有过类似的表述,是( )?

孔子提倡:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”.孔子还有过类似的表述,是()?三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而内自省也三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。一个意

孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”在中,孔子还有类似的表述,这两句是:__________

孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”在中,孔子还有类似的表述,这两句是:__________三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.

孔子提倡见贤思齐,见不贤而内自省,在论语中,孔子还有过类似的表述,这两句

孔子提倡见贤思齐,见不贤而内自省,在论语中,孔子还有过类似的表述,这两句择其善者而从之.其不善者而改之.