辨析题:辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认事物是发展的

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/06 16:13:16
辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认事物是发展的.是对是错

辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认事物是发展的.是对是错对,形而上学是静止的、片面的看待事物,而辨证法是运动的看待事物的发展.承不承认运动的变化的事物是关键.辩证法和形而上学是两中根本对立的发展观,它们的对立表现在四个方面第一,联系的和

辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认事物是可以被认识的.

辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认事物是可以被认识的.这一说法是错误的.辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力.而是否承认事物是可以被认识的,是可知论与不可知论对立的焦点.二者的区别在于是否用发展

3、辩证法与形而上学对立的焦点是A、是否承认事物都是发展的.B、是否承认事物之间都是联系的.C、是否

3、辩证法与形而上学对立的焦点是A、是否承认事物都是发展的.B、是否承认事物之间都是联系的.C、是否承认事物存在是一个过程.D、是否承认事物内在矛盾是发展的动力.4、意识的能动作用就是指A、人类能动地认识世界和改造世界的能力.B、人类随意改

3、辩证法与形而上学对立的焦点是A、是否承认事物都是发展的.B、是否承认事物之间都是联系的.C、是否

3、辩证法与形而上学对立的焦点是A、是否承认事物都是发展的.B、是否承认事物之间都是联系的.C、是否承认事物存在是一个过程.D、是否承认事物内在矛盾是发展的动力.4、意识的能动作用就是指A、人类能动地认识世界和改造世界的能力.B、人类随意改

辩证法和形而上学的根本对立焦点在于A 是否整体地看问题B 是否承认事物在运动C 是否承认失误的内部矛

辩证法和形而上学的根本对立焦点在于A是否整体地看问题B是否承认事物在运动C是否承认失误的内部矛盾是事物发展的动力D是否承认事物的质变想选A不能因为C长吧.C,承认了矛盾就等于承认了唯物辩证法,AB选项不够全面D就明显错了(1)唯物辩证法和形

辩证法与形而上学根本对立的焦点是:a是否承认联系和发展的观点 b 是否承认运动的观点 c 是否承认规

辩证法与形而上学根本对立的焦点是:a是否承认联系和发展的观点b是否承认运动的观点c是否承认规律的客观性d是否承认矛盾的观点选D,《生活与哲学》人教版第三单元84页综合探究:坚持唯物辩证法,反对形而上学的理论评析的第三自然段有,唯物辩证法与形

唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认().A.事物的普遍联系 B.事物的运动、变化和发展C.事

唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认().A.事物的普遍联系B.事物的运动、变化和发展C.事物的发展动力是都内部矛盾D.事物的发展经量变过渡到质变请高手选择并分析如何排除其它选项.答案:C(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容

1.唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认( ).A.事物的普遍联系和发展 B.事物从一种质

1.唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认().A.事物的普遍联系和发展B.事物从一种质态发展到另一质态C.事物发展的动力是内部矛盾D.事物的发展是有条件的选A

唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于是否承认( ).A、事物的普遍联系 B、事物的运动、变化和发展 C

唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于是否承认().A、事物的普遍联系B、事物的运动、变化和发展C、事物发展的动力是内部矛盾D、事物的发展经量变过渡到质变答案:D辩证法:在对立中寻找统一(在变动的过程中全面地考察对象的认识方法)形而上学:孤立(

哲学基础作业1.唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认( ).A.事物的普遍联系和发展B.事

哲学基础作业1.唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认().A.事物的普遍联系和发展B.事物从一种质态发展到另一质态C.事物发展的动力是内部矛盾D.事物的发展是有条件的2.唯物辩证法的实质与核心是()A.对立统一规律B.质量互变规律

辩证法和形而上学根本对立的焦点在于什么

辩证法和形而上学根本对立的焦点在于什么是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

辩证法和形而上学根本对立的焦点在于什么

辩证法和形而上学根本对立的焦点在于什么是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力是否承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力唯物辨证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题形而上学的根本观点是否认矛盾,孤立地、静止地、片面地看问

唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认事物发展的动力是内部矛盾.请专家解答一下为什么呢

唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认事物发展的动力是内部矛盾.请专家解答一下为什么呢辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认事物是发展的,而不是什么动力问题.

联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征,也是辩证法的和形而上学的对立的焦点(辨析题)求解答谢谢

联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征,也是辩证法的和形而上学的对立的焦点(辨析题)求解答谢谢答题思路:1不科学2辩证法就是用联系发展全面的观点看问题,其中,联系是……发展是……,联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征;3形而上学不承认矛盾,用

唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于是否承认()A.事物是普通联系的 B.事物运动由其内部矛盾推动C.

唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于是否承认()A.事物是普通联系的B.事物运动由其内部矛盾推动C.事物是永恒发展的D.事物与运动不可分割B.事物运动由其内部矛盾推动因为矛盾是事物发展源泉和动力,是唯物辩证法和形而上学对立和斗争的焦点唯物辩证

辩证法和形而上学的对立焦点是什么

辩证法和形而上学的对立焦点是什么辩证法:在对立中寻找统一(在变动的过程中全面地考察对象的认识方法)形而上学:孤立(不联系)、静止(不是放在变动的过程中考察对象)、片面(不全面)如果把三者统一起来说的话,那就是辩证法和形而上学的对立焦点是:是

唯物辩证法和形而上学的对立表现在( )A是否承认毛对是事物发展的根本原因B是否承认世界时可以认识的C

唯物辩证法和形而上学的对立表现在()A是否承认毛对是事物发展的根本原因B是否承认世界时可以认识的C是否承认世界是听事物是普遍联系的D是否承认世界是的事物是运动发展的(试卷上就写的不通)唯物辩证法和形而上学的对立表现为:1.唯物辩证法用普遍联

唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认A.事物是客观存在的B.事物是普遍联系的C.事物是运动发展

唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认A.事物是客观存在的B.事物是普遍联系的C.事物是运动发展的D.矛盾是事物发展的动力D

哲学高手进,单选概念题~1.唯物辩证法和形而上学的根本区别在于( )A 是否承认矛盾是事物发展的源泉

哲学高手进,单选概念题~1.唯物辩证法和形而上学的根本区别在于()A是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力B是否用联系的观点看问题C是否用发展的观点看问题D是否用一分为二的观点看问题2.解放思想,实事求是体现了()A联系和发展的统一B运动和静止

联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征,也是辩证法和形而上学对立的焦点.这句话

联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征,也是辩证法和形而上学对立的焦点.这句话前半句对后半句错了辩证法和形而上学对立的焦点是:是否承认矛盾是推动事物发展的动力和源泉