1、 用用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体,表面积比原来减少了( )平方厘米.2、 a=5b(b不等于0),a和b的最小公倍数是( ).3、 小芳用电话的方式给30人下通知,每分钟通知1人,最少花( )

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/03/28 18:14:14

1、 用用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体,表面积比原来减少了( )平方厘米.
2、 a=5b(b不等于0),a和b的最小公倍数是( ).
3、 小芳用电话的方式给30人下通知,每分钟通知1人,最少花( )分钟就能通知到每个人.(反正30分钟错了)
4、 每20名工人一天需要完成10套板房的任务.20天时间20名工人能完成这批板房的几分之几?
5、 3*6=18,所以3和6是因数,18是倍数(判断对错)
6、 一块地3/4公顷,其中1/4种大豆,1/5种土豆,其余的种花生,种花生的面积占这块地的几分之几?
7、 7/8的分数单位是( ),它里面有( )这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位,就是最小的质数.
8、 公园要修一个长10米,宽8米,深2米的长方体鱼池,如果浴池内壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹0.8平方米,一共需要多少千克水泥?
回答时标上题号,

①8×6-24=24(cm)(8x6是原来表面积,24是现在表面积,相减即可.)
②a(a是b的倍数,倍数关系的两个数,大数就是这两个数的最小公倍数.)
③2∧4-1=31(人)所以是4分钟.(这是有规律的.)
④20x10÷10=200/10(20x10是20天20人的产量,除以20人1天的产量即可.)
⑤X(没有说清楚是谁的因数、谁的倍数.)
⑥3/4-1/4-1/5=3/10(减去大豆和土豆的占地面积就是花生的占地面积.)
⑦1/8;7;9(注意第三个括号是质数)
⑧10x8+(2x10+8x2)x2=136(m2)(要抹的面积) 136÷0.8=170(kg)(要用的水泥)
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1、 用用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体,表面积比原来减少了( )平方厘米.2、 a=5b(b不等于0),a和b的最小公倍数是( ).3、 小芳用电话的方式给30人下通知,每分钟通知1人,最少花( ) 小学五年级数学试卷答案(试卷见下)1、 用用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体,表面积比原来减少了( )平方厘米.2、 a=5b(b不等于0),a和b的最小公倍数是( ).3、 小芳用电 用棱长1厘米的小正方体木块,拼成一个较大的正方体,至少需要8块小正方体拼成的正方体体积是( 把27个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体,表面积减少了多少 用8个棱长1厘米的小正方体拼成一个大正方体,它的表面积是多少 用棱长是1厘米的小正方体拼成较大的正方体,8块,这个较大的正方体体积是小正方体的几倍,表面积是小正方体的几倍? 把8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体.这个大正方体的棱长是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米. 把8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体.这个大正方体的棱长是()厘米,表面积是()平方厘米,体积()立方厘米 从由8个棱长是1厘米的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体,这时它的表面积是( )平方厘米. 用8个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体或正方体.拼成的这个长方体或正方体的表面积最小是多少平方厘米 用12个棱长是1厘米的小正方体可以拼成()种不同的长方体 用棱长1厘米的小正方体木块拼成一个正方体模型,至少要用8块小正方体木块,这个正方体模型的表面积是多少 用8个棱长是1cm的小正方形拼成一个最大的正方形,这个大正方体的棱长是( )厘米. 数学题:用棱长是1厘米的小正方体木块拼成一个较大正方体,至少需要( )块. 用棱长1厘米的小正方体拼成一个最大的正方体,至少用( )个小正方体.A4,B8,C16. 用24个棱长为1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种拼法?能拼成正方体吗? 用20个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种拼法,能拼成正方体吗 用36个棱长是1厘米的小正方体拼成形状不同的长方体,有几种拼法?每种的长宽高各是多少厘米?