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如图,AB是圆O的直径,AO=10cm,弦CD=16cm,则A B两点到直线CD的距离之和为麻烦把过程附上 如图所示,AB为圆O的直径,CD为圆O的弦,若AB=10,CD=6,求A、B两点到直线CD的距离之和AE+BF.图 AB是圆O的直径,CD是弦,若AB=10,CD=8,则A、B两点到CD的距离之和为这题怎么思考呢 如图 AB是圆O的直径 AB＝10 弦CD＝8cm 则A和B两点到CD所在直线距离的和等于（ ） 如图,若圆O的半径为13cm,点p是弦AB上一动点,且到圆心的最短距离 为5cm,则弦AB的长为如图,若圆O的半径为13cm,点p是弦AB上一动点,且到圆心的最短距离 为5cm,则弦AB的长为多少? 如图,圆o的半径为13cm,圆心O到弦AB的距离为5cm,求弦AB的长我等会就要去学校了. 已知圆O中弦AB,CD互相垂直于E,AE=5cm,BE=13cm,求：CD到圆心O的距离. 圆O中的弦AB,CD互相垂直与E,AE=5cm,BE等于13cm,O到AB的距离为2根号10求圆O的半径及O到CD的距离 如图,圆O的半径为5cm,G为直径AB上一点,弦CD经过G点,CD=6cm ,过点A和点B分别向CD引垂线AE和BF,则AE-BF=?要求写出完整的解题格式哈 如图,圆O中,弦AB垂直CD,垂足为E,AB被CD分成5CM和8CM两段,求CD到圆心O的距离. 圆O的半径是5cm,弦AB∥CD,AB=6cm,CD=8cm,求AB与CD之间的距离. 在⊙O中,弦AB=24cm,弦CD=10cm,若圆心O到AB的距离为5cm,则点O到弦CD的距离为____cm. 已知圆点O的半径为5cm,弦AB//CD,AB=6cm,CD=8cm.求AB与CD间的距离 圆O的半径为5cm,弦AB为6cm,在圆O上到直线AB的距离为1cm的点有 个 如图,在圆O中,AB是弦,C为弧AB的中点,若BC=2倍的根号3,O到AB的距离为1.求圆O的半径 圆的半径等于2厘米,圆内一条弦长2倍根号3厘米,则弦的中点与弦所对弧的重点的距离等于 AB是⊙O的弦,C是弧AB的中点,若BC=2根号3,点O到AB的距离为1,求⊙O的半径? 如图,圆O的半径为2,弦BD=2根号3,A为弧BD的中点,E为弦AC的中点,且在BD上,求四边形ABCD的面 已知:如图,AB为⊙O的直径,AC,BC为弦,点P为⊙O上一点,弧AC=弧AP,AB=10,tanA=根号3(1)求PC的长（2）过P作⊙0的切线交BA延长线于E,求图中阴影部分的面积 圆O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则圆O上到弦AB所在直线的距离为2的点有几个?另：有爱的人，给个图最好哈。 如图,已知圆O的半径为30mm,弦AB=36mm,求点O到AB的距离及∠OAB的余弦值. 圆的半径为13cm,弦AB平行CD,AB=24cm,CD=10cm,求AB和CD的距离 图也要 如图,⊙O的弦AB垂直于弦CD,E为垂足,AE=3,BE=7,且AB=CD,则圆心O到CD的距离如图, ⊙O的弦AB垂直于弦CD,E为垂足,AE=3,BE=7,且AB=CD,则圆心O到CD的距离是多少?捣乱勿进!） 如图,已知AB,CD是圆O的弦,AB⊥CD,垂足为点E,AB被CD分成3CM,14CM（AE小于EB）,求点O到CD的距离弦某人荡秋千,秋千踏板在静止时离地0.3m,秋千荡起时,踏板摆动的最大水平距离(两最高点间的距离为8m), 如图,已知AB、CD是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为点E,AB被CD分成3厘米、14厘米两段（AE＜EB）,求点O到CD的距离- - 怎么出来5.5的 两座建筑AB与CD,其地面距离50.4米,从AB的顶点测得CD的顶部D的仰角B=30度,测得其底部C的仰角A=60度,求两建AB与CD的高.没过程不得分哈 两建筑物AB与CD,其水平距离BD为30米,在从AB的顶点A处用高1.2米的测角仪AE测得CD的顶部C的仰角“阿尔法=30两建筑物AB与CD,其水平距离BD为30米,在从AB的顶点A处用高1.2米的测角仪AE测得CD的顶部C的 如图,ab,cd表示两个建筑物,某人在ab的顶端观察对面的cd的顶部d的仰角为α,底部c的俯角为β若cd的高为h,则ab的高可能是————（用h及α,β来表示）急!求速答! 两建筑物AB,DC,水平距离是32m,从A点测得D点的俯角是30°,测C点的俯角是45°,求两建筑物的高度 求一篇作文是发生在秋天的一件事 谁给我一篇作文：发生在寒假里的一件事,急用!关于春节,要500字. 写一篇以 发生在班级里的一件事 的500字作文