伟大的悲剧课后题答案

求伟大的悲剧课后题答案二、联系上下文,体味下列语句的含义,讨论括号里的问题.　　1、对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是.　　　　（作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?）　　2、挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在

伟大的悲剧课后题可能意思就是发明之类人们只会关注第一，永远不会关注第二。第一享有名誉，光荣，权利，金钱。。。。。。第二则无法享有。作者站在斯科特的角度，表达了斯科特角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者不这么认为，理由是，作者为

伟大的悲剧课后第3题答案斯科特的爱心和顽强让人们感动,他的爱国之情和在同不可战胜的厄运中搏斗时变得高尚的心灵也让人钦佩,这些都从他的笔记中表现了出来,人们从中真实地感到斯科特的那些品质和他生前不被人了解的地方.看他的画像,那是一个不苟言笑、

《伟大的悲剧》课后题第三题问题是：挪威国旗耀武扬威……这个吗?用了拟人的修辞,表达的是斯科特和伙伴的心情,此时在万分悲痛的斯科特的眼中,风中飘扬的挪威国旗就是他的对手阿蒙森站在那里,耀武扬威洋洋得意.这真是“以我之观物,物皆着我之色彩”

伟大的悲剧课后第三题!斯科特的爱心和顽强让人们感动,他的爱国之情和在同不可战胜的厄运中搏斗时变得高尚的心灵也让人钦佩,这些都从他的笔记中表现了出来,人们从中真实地感到斯科特的那些品质和他生前不被人了解的地方.看他的画像,那是一个不苟言笑、严

伟大的悲剧课后词语拽zhuài：拉.无垠：没有边际.癫狂：言行举止不庄重、轻佻.凛冽：刺骨地寒冷.吞噬shì：吞食；并吞.销蚀：消损腐蚀.羸弱léi：瘦弱.步履：指脚步.告罄：指财物用完.遗孀：某人死后,他的妻子被称为某人的遗孀.坚持不懈x

伟大的悲剧课后练习...二、联系上下文,体味下列语句的含义,讨论括号里的问题.1．对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是.（作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?）2．挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的

《伟大的悲剧》的课后题的答案第1题和第2题一、阅读课文,向同学复述这个故事,并说说其中的哪些细节最让你激动难忘.看到斯科特历经千辛万苦到达南极,发现阿蒙森已经到达,正心里失落万分的时候却还是接下了替阿蒙森证明荣耀的任务这个时候,我激动不已,

初一下册语文中伟大的悲剧中课后第二题的答案是什么是站在斯科特的角度,表达了失败后极度沮丧、悲哀的心情.运用了拟人手法,表达了斯科特等人沮丧的心情,在他们眼中挪威国旗就是对手,站在那里耀武扬威洋洋得意.英国人主张诚实守信,讲求绅士风度,在这种

初一下册第21课伟大的悲剧课后第二题答案写清楚,要准确2.这用了拟人的修辞手法,说明在斯科特眼中风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意.有着后悔,痛苦万分的复杂感情.

《伟大的悲剧》答案伟大的悲剧》二、联系上下文,体味下列语句的含义,讨论括号里的问题.1、对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是.（作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?）答案：在这里,作者是站在斯科特的角度,表达

《伟大的悲剧》中课后习题中第三大题1月27日,星期六上午我们是在暴风雪肆虐的雪沟里穿行.该死的雪拱起一道道的波浪,看上去就像一片起伏汹涌的大海.威尔逊和我穿着滑雪板在前边开路,其余的人步行.寻找路径是一件艰巨异常的工作……我们的睡袋湿了,尽

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伟大的悲剧课后题答案分析斯科特的绝命书所表达出的内心情感简短一些.内心的情感变化从最开始的信心勃勃,到受挫,到重新拾起信心,到极度受挫,到生气狂暴,到恐惧死亡,到绝望,再到信念支撑,到看开一切,再到对死亡的尊敬,最后到了顺其自然······

伟大的悲剧作业本答案1.冽,履,懈,悚,羸,磬,莽,伦.2.D3.细致展现闪耀4.天气越来越恶劣,每个贮藏点贮藏的食物、衣服、煤油都很少,容易迷失方向,身体状况不佳,精神上受到了沉重的打击5.“那时候”指他们前往南极点探险的时候.“当初”6

伟大的悲剧阅读答案嘿嘿我校对过了老师今天说过了,答案：1.请给上面语段拟一个小标题（无论多困难）2.这段文字从哪些方面描述了他们当时遇到的困难情况,请简要回答.（说了他们很疲惫、又很吃力、又饿,又冷.体现他们可能撑不住一时半会.）3.对于死

伟大的悲剧啊.课后题~21课.课后题全部.很难回答二、联系上下文，体味下列语句的含义，讨论括号里的问题。1．对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。（作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？）2．挪威国旗耀武扬威、