描写风的语段200

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描写冬天的风的语段

描写冬天的风的语段冬天的风,是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿.他一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来.冬天的风,特别爱跟人开玩笑.小棕熊特别怕冷,一到冷天他就钻在家里烤火炉.冬天的风使劲儿地拍打他的窗户,催他到外面做游戏打雪

描写秋天风的语段

描写秋天风的语段秋天的风象一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风象一位老者爱抚着绿水青山,消弭在海角天涯.秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向辉煌;秋天的风又是那么的深情,好象母亲脸上挂满的慈祥.如诗如幻的秋色里挂满了成熟和清凉.爬上秋的肩

描写拉丁舞的语段200字

描写拉丁舞的语段200字拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式.热情而动感,性感而不扭捏,快乐而极具感染力!这就是

求描写微笑的语段,细节描写,200字左右

求描写微笑的语段,细节描写,200字左右这是靠在我怀里的才旦哥俩,我们并不相识,在朗木寺走累了,问他俩讨碗水,然后,他们就靠在我怀里聊天,他们汉语说得不好,大部分时间什么也不说,依偎在我身上,像两只温顺的羔羊,还把手伸到我手里,让我握着,仿

要几个细节描写的语段200字左右的细节描写的语段

要几个细节描写的语段200字左右的细节描写的语段1.她们走着,很快地走近了学校.校园里静静的,在高大的洋槐树和教室楼宿舍楼间,弥漫着轻薄的烟雾.女孩子们放轻了脚步,谈话声也静了下来.当她们默默地站在校门口时,才意识到回来得太晚了.看门的老工

描写人物语言描写的语段

描写人物语言描写的语段门被打坏了,开了一个篮球大的窟窿.班主任来了,瞪着眼:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“鬼知道,又没有人叫我看好?旁边的张小勇,朝老师做了鬼脸:“哈……,开了窗,好通风.”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳.

环境描写的语段

环境描写的语段澳大利亚的天有着特殊的色彩.那海上的天,是深蓝的天,天上没有一丝的云朵,天空好比是天边无限延长的一块景泰蓝画布,这长长的画布,连着水波涟涟的蔚蓝大海,形成一幅蓝色的渐变图画;那山边的天,是紫色的天,云雾缭绕,那白色的云朵钻进了

环境描写的语段

环境描写的语段巍峨的云峰上,霎时峭壁生辉;转眼间,脚下山林云消雾散,满山苍翠,掩映着雕檐玲珑的古代建筑群.泰山,以“拔地通天之势,擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上,古人盛赞泰山“方古此山先得日,诸峰无雨亦生云”.乌龙山四面环水、孤峰兀立,

描写时间的语段

描写时间的语段昨日去兮,杨柳依依.今日来兮,雨雪纷飞.逝者如斯夫,而未尝往也李煜词《乌夜啼》:林花谢了春红.太匆匆.无奈朝来寒雨晚来风.胭脂泪.留人醉.几时重?自是人生长恨水长东.庄子曰:“人生在世,如白驹过隙,忽然而已.”滚滚长江东逝水,

描写生命的语段

描写生命的语段孤崖一枝花  行山道上,看见崖上一枝红花,艳丽夺目,向路人迎笑.详细一看,原来根生于石罅中,不禁叹异.想宇庙万类,应时生灭,然必尽其性.花树开花,乃花之性,率性之谓道,有人看见与否,皆与花无涉.故置花热闹场中花亦开,使生万山丛

描写秋天的语段

描写秋天的语段红的、黄的、绿的.秋天真是一个绚丽多彩的季节.2我沿着幽雅的小路一直向前走,林中的小鸟被我的脚步声吓到,飞向蓝天……我便于工作停下来,一看,秋天的风象一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风象一位老者爱抚着绿水青山,消弭在海角天涯

描写开心的语段

描写开心的语段爸爸是一幽默的人.我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的.他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为.他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家

描写放鞭炮的语段

描写放鞭炮的语段白天:噼里啪啦噼里啪啦如星的红点一颗颗炸裂开来,像是油锅里的红豆子,舞动着欢快的步点.人们捂着双耳,纷纷闪避,却也有止不住的冲动与兴奋.鞭炮的爆炸是瞬间的,但,在人们心中,它永恒存在晚上:见过五彩的花朵吗见过会闪光蓓蕾么这就

描写战争场面的语段

描写战争场面的语段但是战役还在继续下去,因为十字军骑士团有许多军团宁愿死而不愿求生和被俘.现在日耳曼人都按照他们自己的军事习惯在作战,他们排成一个大圆圈,就象一群野猪被一群狼包围时那样自卫.波兰人和立陶宛人构成的包围圈却把他们那个圈不住地压

描写景色的语段

描写景色的语段夏天的中午夏天的中午,万里碧空中飘浮着朵朵白云.这些自云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着的银色浪花,有的几层重叠着,像层峦叠蟑的远山,有时在一片银灰的大云层上,又飘浮着朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石

描写蒲公英的语段

描写蒲公英的语段走在昔日的绿荫小路上,火红的枫叶随风飘散,仿佛是在跳完人生的最后一只圆舞曲.风停,它落在地上,刺人的殷红点亮了我的眼睛.它在寒风的衬托下分外凄美.满天的枫叶飞舞,.就如同一只只火蝴蝶在燃尽自己最后的铅华,留下一个个美的让人无

描写雪的语段

描写雪的语段1.雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭.2.傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来.霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中.落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸

描写阳光的语段

描写阳光的语段阳光轻柔地铺在我的身上,暖暖的.抬头仰望那轮太阳,蜜一样的颜色在跳动着,明亮却不刺眼.一股暖流瞬间涌遍我的全身,冰冷的心和麻木的身体在慢慢解冻着,我融化在这片灿烂的阳光里.

描写月夜的语段

描写月夜的语段元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.课下注释:元丰六年:公元

描写西红柿的语段

描写西红柿的语段番茄为茄科,一年生或多年生草本植物.植株高0.2m.全株被粘质腺毛.茎为半直立性或半蔓性,易倒伏,高0.1.0m或1.1.3m不等.茎的分枝能力强,茎节上易生不定根,茎易倒伏,触地则生根,所以番茄扦插繁殖较易成活.奇数羽状复